Data sharing and re-use in the traumatic stress field: An international survey of trauma researchers

ABSTRACT

Background:

The FAIR data principles aim to make scientific data more Findable, Accessible, Interoperable, and Reusable. In the field of traumatic stress research, FAIR data practices can help accelerate scientific advances to improve clinical practice and can reduce participant burden. Previous studies have identified factors that influence data sharing and re-use among scientists, such as normative pressure, perceived career benefit, scholarly altruism, and availability of data repositories. No prior study has examined researcher views and practices regarding data sharing and re-use in the traumatic stress field.

Objective:

To investigate the perspectives and practices of traumatic stress researchers around the world concerning data sharing, re-use, and the implementation of FAIR data principles in order to inform development of a FAIR Data Toolkit for traumatic stress researchers.

Method:

A total of 222 researchers from 28 countries participated in an online survey available in seven languages, assessing their views on data sharing and re-use, current practices, and potential facilitators and barriers to adopting FAIR data principles.

Results:

The majority of participants held a positive outlook towards data sharing and re-use, endorsing strong scholarly altruism, ethical considerations supporting data sharing, and perceiving data re-use as advantageous for improving research quality and advancing the field. Results were largely consistent with prior surveys of scientists across a wide range of disciplines. A significant proportion of respondents reported instances of data sharing and re-use, but gold standard practices such as formally depositing data in established repositories were reported as infrequent. The study identifies potential barriers such as time constraints, funding, and familiarity with FAIR principles.

Conclusions:

These results carry crucial implications for promoting change and devising a FAIR Data Toolkit tailored for traumatic stress researchers, emphasizing aspects such as study planning, data preservation, metadata standardization, endorsing data re-use, and establishing metrics to assess scientific and societal impact.

HIGHLIGHTS

• Traumatic stress researchers worldwide responding to a survey held generally positive views on data sharing, endorsing scholarly altruism and pro-sharing ethical considerations, and rating data re-use as useful for advancing the field.

• While many respondents reported instances of sharing or re-using data, gold standard practices such as formally depositing data in established repositories were reported as infrequent.

• Barriers to data sharing and re-use included time constraints, funding, and a lack of familiarity with practices to make data more Findable, Accessible, Interoperable, and Re-usable (FAIR).

Antecedentes: Los principios FAIR para el manejo de los datos científicos tiene como objetivo el hacer los datos más fáciles de encontrar, accesibles, interoperativos y reutilizables. Respecto a la investigación en el área de estrés traumático, las prácticas FAIR pueden ayudar a acelerar los avances científicos para mejorar la práctica clínica y pueden reducir la carga de los participantes. Los estudios previos han identificado factores que influyen el intercambio de los datos científicos y su reutilización entre científicos, tales como la presión normativa, la percepción del beneficio sobre la carrera, el altruismo académico y la disponibilidad de repositorios de datos. Ningún estudio previo ha evaluado la perspectiva de los investigadores y las prácticas relacionadas con el intercambio de datos científicos y su reutilización en el área del estrés traumático.

Objetivo: Investigar las perspectivas y las prácticas de los investigadores del área de estrés traumático alrededor del mundo en relación con el intercambio de datos científicos, su reutilización y la implementación de las prácticas FAIR para la construcción informada de un Instrumento de Datos FAIR para investigadores de estrés traumático.

Métodos: Un total de 222 investigadores de 28 países participaron en una encuesta en línea disponible en siete idiomas para analizar sus perspectivas en relación con el intercambio de datos científicos, su reutilización, prácticas actuales y potenciales facilitadores y barreras para adoptar los principios FAIR para el intercambio de datos científicos.

Resultados: La mayoría de los participantes mostraron una perspectiva positiva relacionada con el intercambio de datos científicos y su reutilización, respaldando un alto altruismo académico, consideraciones éticas que sustentan el intercambio de datos científicos y percibiendo la reutilización de datos científicos como ventajosa para mejorar la calidad de la investigación y el avance del área. Los resultados fueron muy consistentes con encuestas previas en científicos a lo largo de diferentes disciplinas. Una proporción significativa de los encuestados refirieron ejemplos de intercambio de datos científicos y su reutilización, pero se reportaron como infrecuentes el uso de prácticas consideradas como patrones de oro para el ingresar formalmente la información en repositorios ya establecidos. El estudio identifica barreras potenciales tales como limitaciones de tiempo, financiación y escasa familiaridad con los principios FAIR.

Conclusiones: Estos resultados poseen implicaciones cruciales para promover el cambio y formular un Instrumento de Datos FAIR diseñado específicamente para investigadores de estrés traumático, enfatizando aspectos como la planificación del estudio, preservación de datos, estandarización de metadatos, respaldo de la reutilización de datos y el establecimiento de parámetros para evaluar su impacto científico y social.

背景：FAIR 数据原则旨在使科学数据更易于查找、可访问、可共同操作和可再利用。在创伤应激研究领域，FAIR数据实践可以帮助加速科学进步，以提高临床实践，并可以减轻参与者的负担。前人研究已经确定了影响科学家之间数据共享和重用的因素，例如规范压力，感知的职业利益，学术利他主义和数据存储库的可用性。之前没有研究考查研究者关于创伤应激领域数据共享和重用的观点和实践。

目的：调查世界各地创伤应激研究者在数据共享、重用和实施FAIR数据原则方面的观点和实践，以便为创伤应激研究者开发FAIR数据工具包提供信息。

方法：来自28个国家的222名研究者参加了以七种语言提供的在线调查，评估了他们对数据共享和重用、当前做法以及采用FAIR数据原则的潜在促进因素和障碍的看法。

结果：大多数参与者对数据共享和重用持积极态度，赞同强烈的学术利他主义，支持数据共享的道德考虑，并认为数据重用有利于提高研究质量和推进该领域。结果与之前对各学科科学家的调查基本一致。相当大比例的受访者报告了数据共享和重用的情况，但如将数据正式存入已建立的存储库的金标准做法，据报告并不常见。该研究确定了潜在的障碍，例如时间限制，资金和对FAIR原则的熟悉程度。

结论：这些结果对于促进变革和设计为创伤应激研究者量身定制的FAIR数据工具包，强调研究计划、数据保存、元数据标准化、认可数据重用以及建立评估科学和社会影响指标等方面具有重要意义。

KEYWORDS:

• FAIR data
• data sharing
• data re-use
• research practices
• traumatic stress research
• researcher views

PALABRAS CLAVE:

• Datos FAIR
• intercambio de datos
• reutilización de datos
• prácticas de investigación
• investigación en estrés traumático
• perspectiva de investigadores

关键词:

• FAIR数据
• 数据共享
• 数据重用
• 研究实践
• 创伤应激研究
• 研究者观点

Acknowledgements

We gratefully acknowledge the efforts of the member societies of the Global Collaboration on Traumatic Stress who helped with dissemination of the survey to their members, the Global Collaboration for Traumatic Stress FAIR Data Workgroup who reviewed early versions of the survey and participated in designing the project, and the contributions of the international collaborative project team who participated in translation of the surveys into multiple languages: Paul Boelen (Utrecht University, Netherlands); Yaara Sadeh (Children’s Hospital of Philadelphia, USA); Anna Denejkina (YouthInsight and Translational Health Research Institute, Australia); Maya O’Neil (Oregon Health Services University, USA); the International Exchange Committee of the Japanese Society of Traumatic Stress Studies; Hyoung Yoon Chang (Ajou University School of Medicine, South Korea); Carolina González Urrutia (University of Queensland, Australia & Asociación Chilena de Estrés Traumático, Chile); Christian Haag Kristensen and Gustavo Ramos Silva (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brazil), Alice Einloft Brunnet (Université de Picardie Jules Verne, France); Lisa-Dounia Soncin, Sara Belquaid, Eric Bui, Morgane Gindt, and Wissam El-Hage, on behalf of Réseau ABC des Psychotraumas, France; and Sami Richa and Rhea Khoury (University Saint-Joseph, Lebanon).

Open Scholarship

This article has earned the Center for Open Science badge for Open Materials. The materials are openly accessible at https://osf.io/p2vy5/.

Disclosure statement

No potential conflict of interest was reported by the author(s).

Data availability statement

The final study dataset, along with other study materials, is available at https://osf.io/p2vy5/.