Aux racines de l’enseignement supérieur en logistique : une approche généalogique du cas français

Résumé

Si de nombreux travaux historiques existent sur les entreprises et les théoriciens du management, l’histoire des formations en sciences de gestion et du management reste peu explorée. L’article comble en partie cette lacune en retraçant la naissance des premiers enseignements de logistique en France. Utilisant une approche généalogique qui s’appuie sur les archives disponibles à la Bibliothèque nationale de France (BnF), l’article met en évidence que les premiers enseignements en France ont été conçus par l’Institut pour la formation aux techniques d’implantation et de manutention (IFTIM), en partenariat avec l’Association pour la formation professionnelle dans les transports (AFT). Ce sont ces organismes fondés dans les années 1950–1960 pour former des caristes et des chauffeurs routiers qui créent, au début des années soixante-dix, le Centre d’études supérieures des transports et de la logistique (CESTRAL), puis aident à la mise en place des départements d’IUT transport-logistique. L’article souligne ainsi qu’une approche technique préside aux premiers enseignements de la logistique en France car elle permet de répondre aux besoins de l’époque des entreprises.

Abstract

While many historical works exist on companies and management theorists, the history of management science training still needs to be explored. This article fills this gap by tracing the birth of the first logistics courses in France. Using a genealogical approach based on the archives available at the Bibliothèque nationale de France (BnF), the article shows that the first courses in France were designed by the Institut pour la formation aux techniques d’implantation et de manutention (IFTIM), in partnership with the Association pour la formation professionnelle dans les transports (AFT). It was these institutions, set up to train forklift operators and truck drivers, that were behind the creation of the Centre d’études supérieures des transports et de la logistique (CESTRAL) in the early 1970s, followed by the establishment of professional college departments in Transport-Logistics. In the end, the article shows that a technical approach prevailed in the early teaching of logistics in France, as it enabled the needs of companies at the time to be met.

Mots clés:

• Enseignement supérieur
• France
• histoire
• logistique

KEYWORDS:

• Higher education
• France
• history
• logistics

Déclaration

Les auteurs confirment qu'ils n'y a aucun conflit d'intérêt.

Additional information

Notes on contributors

Aurélien Rouquet

Aurélien Rouquet est professeur de logistique à NEOMA Business School, et chercheur au Centre de recherche sur le transport et la logistique (CRET-LOG) d’Aix-Marseille Université. Il est titulaire d’un diplôme d’ingénieur de l’Ecole centrale de Lille, d’un MSc en SCM de Cranfield University et d’un doctorat en sciences de gestion d’Aix-Marseille Université. Ses recherches portent sur la logistique de la consommation, l’orchestration des supply chains, et l’histoire de la pensée logistique, thèmes sur lesquels il a publié plusieurs dizaines d’articles dans des revues internationales. Il a récemment co-coordonné l’ouvrage La logistisation du monde : chroniques sur une révolution en cours, paru aux Presses Universitaires de Provence et co-écrit le manuel Logistique, paru aux éditions Vuibert. Il est rédacteur en chef de la Revue Française de Gestion et secrétaire général de l’AIRL-SCM

Gilles Paché

Gilles Paché est professeur des universités en sciences de gestion et du management à Aix-Marseille Université et chercheur associé à ICD Business School, Paris. Ancien directeur d’Aix-Marseille Université Éditions et président de l’Association internationale de recherche en logistique et supply chain management (AIRL-en logistique et supply chain managementSCM), membre du Centre d’études et de recherche en gestion d’Aix-Marseille (CERGAM) et du bureau de l’association Étienne Thil, il a publié ou coordonné une vingtaine d’ouvrages académiques, dont La société malade de la Covid-19 :regards logistiques croisés (Presses universitaires d’Aix-Marseille, 2021). Il est également l’auteur de plusieurs centaines d’articles, communications, chapitres d’ouvrage et rapports à destination d’organismes publics. Ses thématiques de recherche concernent principalement le management des services, la gouvernance des clubs de football et le fonctionnement des chaînes logistiques.