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PSICOANÁLISIS DE NIÑOS Y ADOLESCENTES

La función del lenguaje en la psicoterapia de padres-infante

Pages 1041-1067 | Accepted 14 Jan 2017, Published online: 04 Mar 2020
 

Abstract

La psicoterapia de padres-infante, es un campo bastante nuevo en el psicoanálisis que plantea preguntas sobre cómo conceptualizar el proceso clínico. Publicaciones anteriores han usado conceptos semióticos para explicar la comunicación no verbal del terapeuta, e investigado la contratransferencia, incluyendo lo que el bebé podría captar de sus variaciones. El presente trabajo se centra en otro argumento, a favor del uso de intervenciones verbales hacia un bebé en terapia; ellos presentan un orden simbólico que difiere del de los padres. La diferencia cualitativa entre la forma en la que se dirigen el padre y el analista está conceptualizada por el término de Dolto parler vrai. La ventaja terapéutica no está en el contenido lexical de las intervenciones analíticas sino en el mensaje de que las palabras se pueden utilizar para exponer conflictos. De este modo, uno puede transformar los deseos rechazados en demandas que pueden ser negociadas con los propios objetos. Se discuten las razones por las que esta forma de dirigirse atrapa la atención del bebé. Un prerrequisito para tal atención es que el cerebro del bebé está precableado para percibir las palabras como un modo comunicativo especial. La investigación neurocientífica relevante se revisa con respecto a esta pregunta. La presentación se basa en conceptos de Dolto, Lacan y Winnicott y en los hallazgos de las neurociencias y la psicología del desarrollo. También se discute brevemente acerca de los conceptos lingüísticos de Chomsky en relación con estas terapias.

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