![Sample our Behavioral Sciences journals, sign in here to start your access, latest two full volumes FREE to you for 14 days]({"type":"image" , "src" : "/sda/110801/TOC-Subject-Sample-2021-Behavioral-Sciences.jpg"})
Resumen
El artículo presenta una panorámica de los procesos que han llevado a la relevancia de las investigaciones ecológicas sobre el entorno en la psicología, incluyendo los propios cambios masivos y acelerados sufridos por los entornos evolutivos actuales. Se señalan las características conceptuales y metodológicas de las principales tendencias, corrientes o enfoques en la operacionalización del entorno educativo y los problemas que se plantean de cara a una aplicación social y educativa de las investigaciones psicológicas sobre los entornos del desarrollo. Por último, se bace una propuesta para el desarrollo ulterior en el área.
Summary
The processes that explain the current relevance of ecological research and environment investigation in psychology, including the massive and speed up changes observed in actual development environments are analysed. An account is made of conceptual and methodological features of main trends, and of works and approaches for operationalirzation of educational environment, as well as of actual problems for social and educational application of psychological research to developmental environments. Finally, some proposals for ulterior work in the area are made.
Résumé
L'article présente une révision des processus qiíont amené à la pertinance des recherches écologiques relatives à l'environnement en psychologie, y comprises les changes massives et accélérés expérimentés par les miliex évolutives actuels. Les caracteristiques conceptuelles et méthodologiques des différentes courantes ‘ou approches concernant l'opérationalisation dit milieu éducatif, ainsi que les problèmes visant tapplication social et éducative des recherches psychologiques sur F environnement sont signalés. l'inalement, on propose des indications pour la démarche ultérieure dans le domaine.