Résumé
L’organisation du sport associatif en France est passée d’une auto-administration par les pratiquants eux-mêmes à une institutionnalisation des groupements sportifs avec des projets sportifs et associatifs qui renvoient aujourd’hui à une grande diversité d’objectifs. Derrière l’apparente homogénéité de l’espace sportif associatif se dégagent des singularités non seulement sportives et structurelles mais aussi politiques et éthiques. C’est à partir de la connaissance conjointe des principes qui régissent les différents mondes de l’association sportive et des enjeux sociaux qui font « courir » les dirigeants bénévoles que l’on peut finalement mieux saisir le point de vue des acteurs engagés dans cet « espace du désintéressement ». L’éducation par le sport et l’encadrement de la jeunesse constituent à ce titre des thèmes qui divisent les bénévoles sportifs autour du rôle éducatif du sport associatif.
Abstract
The organization of sports clubs and associations in France has developed from a self-administered activity run by the practitioners of the sports themselves, to an institutionalized assemblage of sporting units with projects that today are home to a wide range of objectives. The apparent homogeneity of the world of sports clubs and associations has its own singular characteristics, sporting and structural but also political and ethical. In order to better grasp the point of view of the stakeholders involved in this “selfless world”, one needs to begin by familiarizing oneself both with the principles that govern the domain of sports clubs and associations and those of a more social nature, that motivate the actions of the volunteers in charge. Education through sport and the guidance and supervision of young people are the dual themes that divide sports volunteers when it comes to determining the educational role of sports clubs and associations.
Resumen
La organización del deporte asociativo en Francia ha pasado de una autogestión de parte de los mismos practicantes a una institucionalización de las agrupaciones deportivas con proyectos deportivos y asociativos que remiten actualmente a una gran diversidad de objetivos. Tras la aparente homogeneidad del espacio deportivo asociativo se desprenden singularidades, no solamente deportivas y estructurales sino también políticas y éticas.
Es a partir del conocimiento conjunto de los principios que regulan los distintos mundos de la asociación deportiva y de los desafíos sociales que hacen « correr » los dirigentes voluntarios que se puede finalmente comprender mejor la opinión de los protagonistas comprometidos en este « espacio del desinterés ». La educación por medio del deporte y el encuadramiento de la juventud constituyen temas que dividen a los voluntarios deportivos alrededor del papel educativo del deporte asociativo.
Additional information
Notes on contributors
William Gasparini
William Gasparini et Emmanuelle Walter
Les mondes sociaux de l’association sportive : paradigmes et réalité sociale
Emmanuelle Walter
William Gasparini et Emmanuelle Walter
Les mondes sociaux de l’association sportive : paradigmes et réalité sociale