Educational Technology in Cyprus and Strategies for Higher Education

Abstract

This paper provides an overview of the status of educational technology in Cyprus. Recent developments and efforts in technology integration in Cyprus public schools and public and private higher education institutions will be presented and discussed. The emphasis of the discussion will be on the vision for establishing Cyprus as a regional education centre with the use of distance learning technologies. Issues such as the need for restructuring the education system to eliminate the lengthy bureaucratic procedures needed for implementing innovations, the need for teacher continuous support and professional development, and the need for evaluating, accrediting and supporting private higher education institutions will be presented. The role of these institutions will be discussed and concrete proposals will be presented on how these institutions can take the lead in establishing technology strategies to shape education in Cyprus and the region. Several of the issues raised and discussed in this article can transfer to other countries and similar contexts. La Technologie de l'Education À Chypre et les Stratégies pour l'Enseignement Supérieur. Cet article propose une vue d'ensemble de la technologie de l'éducation À Chypre. Les développements récents et les efforts dans l'intégration de la technologie À Chypre sont présentés et discutés. L'essentiel À la discussion porte sur l'établissement À Chypre d'un centre régional faisant recours aux technologies d'enseignement À distance. Les problèmes tels que le besoin de restructuer le système éducatif pour éliminer les longues procédures bureaucratiques utilisées pour soutenir les innovations, le besoin d'un sanction continue de l'enseignant et d'un développement professionnel et le besoin d'évaluer, d'accepter et de soutenir les institutions privées d'enseignement supérieur sont présentés. Le rÔle de ces institutions est discuté et on trouvera des propositions sur la facon dont ces institutions peuvent conduire À l'établissement de stratégies de technologie pour reformer l'éducation À Chypre et dans la région. Plusieurs des problèmes soulevés et discutés dans cet article peuvent être transférés dans d'autres pays et dans des contextes semblables. Unterrichtstechnologien auf Zypern und Strategien innerhalb der höheren Schulbildung. Dieser Artikel gibt einen überblick über den Stand der Bildungstechnologie in Zypern. Es wird über neue Entwicklungen und Versuche bei der Einführung der Technologie in den öffentlichen Schulen und öffentlichen und privaten Weiterbildungsinstituten berichtet. Der Schwerpunkt der Diskussion liegt auf der Vision, Zypern als regionales Bildungszentrum auf der Basis von Fernbildungstechnologien zu etablieren. Dabei werden Probleme angeschnitten wie das des Umbaus des Bildungswesen um langwierige bürokratische Verfahren, die für die Umsetzung von Erneuerungen benötigt werden, zu streichen; die Notwendigkeit der Lehrerfortbildung , der Bewertung und Akkreditierung und die Unterstützung privater Institutionen im höheren Bildungsbereich. Es wird die Rolle dieser Institutionen erläutert und es werden konkrete Vorschläge gemacht, wie diese Institute eine führende Rolle in der Nutzung technologischer Strategien beim Bildungsaufbau auf Zypern und seiner Region übernehmen können. Einige in diesem Artikel aufgeworfene Fragen lassen sich auf andere Länder und ähnliche Fälle übertragen.