929
Views
0
CrossRef citations to date
0
Altmetric
Gözden Geçirmeler/Reviews

Pediatrik Bipolar Bozukluk Etiyolojisinde Genetik ve Nörobiyolojik Faktörler

Genetic and neurobiological factors in the etiology of pediatric bipolar disorder

(Çocuk ve Ergen Psikiyatristi) , &
Pages 101-108 | Accepted 22 Nov 2009, Published online: 04 Nov 2016
 

ÖZET

Psikiyatrik bozuklukların etiyolojisinde rol oynayan etmenlerin araştırılması risk altındaki olguların erken tanısı, olası önleyici girişimlerin geliştirilmesi ve uygulanması, mevcut ve gelecekteki tedavi seçeneklerinin belirlenmesi, tedavi yanıtının ve hastalığın seyrinin kestirilmesi gibi konularda büyük önem taşımaktadır. Bipolar bozukluk (BB) kronik seyirli ve ciddi işlev bozukluğuna yol açan bir hastalıktır ve diğer bir çok psikiyatrik bozuklukta olduğu gibi genetik ve nörobiyolojik etmenlerin BB etyolojisinde önemli rol oynadığı bilinmektedir. Aile, ikiz, evlat edinme ve moleküler genetik çalışmaları erişkin BB'unda genetik geçişi göstermiş olmakla birlikte bu tür çalışmalar pediatrik bipolar bozukluk'ta (PBB) henüz başlangıç aşamasındadır. Araştırmalar PBB'un klinik özellikleri, tedavi yanıtı ve hastalığın seyri açısından erişkin BB'dan önemli farklılıkları olduğunu göstermektedir. Bu farklılıkların ortaya çıkmasına olası bir takım faktörler (örneğin yaş ve gelişimsel düzey) katkıda bulunuyor olabilmekle birlikte bunların ne kadarının etiyolojik nedenlerle ilişkili olduğu önemli ve henüz netleşmemiş bir konudur. Bu makalede PBB etiyolojinde rol oynayan genetik ve nörobiyolojik etmenlerin mevcut literatur eşiğinde gözden geçirilmiştir. PubMed “juvenile/pediatric bipolar disorder”, “bipolar disorder children/ adolescents”, “etiology”, “genetic”, “brain imaging”, “neurobiological factors” ve “family studies” anahtar sözcükleri değişik kombinasyonlarda kullanılarak taranmış ve ilgili makalelerin tam metin veya özetlerinden faydalanılmıştır. Ayrıca başta Lewis'in Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Temel Kitabı son (dördüncü) baskısı olmak üzere basılı kaynaklardan da yararlanılmıştır.

ABSTRACT

Research on the etiology of psychiatric disorders have important implications for early detection of high-risk populations, development or implementation of possible preventive interventions, determination of current and future treatment modalities and prediction of treatment response and course of the illness. Bipolar disorder (BD) is a chronic and seriously debilitating illness. It has been known that, like most of other psychiatric disorders, genetic and neurobiological factors have important role in the etiology of BD. However despite family, twin, adoption, and molecular genetic studies have shown genetic vulnerability/ transmission of BD in adult population, the data regarding young population are limited and only in its early stage. Current literature shows that pediatric bipolar disorder (PBD) may differ from adult illness regarding a variety of factors such as clinical and phenomenological features, treatment response, and course of the illness. While a number of factors may be contributing to these differences (e.g., age and developmental level), it remains crucial but largely unknown how much of that has been contributed by the etiological factors. This article aims to present and discuss, in the light of current literature, genetic and neurobiological factors in the etiology of PBD. We performed a search on PubMed using different combinations of keywords “juvenile/ pediatric bipolar disorder”, “bipolar disorder children/ adolescents”, “etiology”, “genetics”, “brain imaging”, “neurobilogical factors”, and “family studies” and reviewed fulltext or abstracts of relevant articles. We also benefited from print books particularly the last (fourth) edition of Lewis' Textbook of Child and Adolescent Psychiatry.

Reprints and Corporate Permissions

Please note: Selecting permissions does not provide access to the full text of the article, please see our help page How do I view content?

To request a reprint or corporate permissions for this article, please click on the relevant link below:

Academic Permissions

Please note: Selecting permissions does not provide access to the full text of the article, please see our help page How do I view content?

Obtain permissions instantly via Rightslink by clicking on the button below:

If you are unable to obtain permissions via Rightslink, please complete and submit this Permissions form. For more information, please visit our Permissions help page.