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Linguistic Analysis of Affective Speech in Psychotherapy: A case grammar approach

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Pages 88-99 | Published online: 25 Nov 2010
 

The Computer Assisted Language Analysis System (CALAS) was used to examine the relationship of various linguistic measures to outcome measures in high and low verbalized affect segments of 32 patients in psychotherapy. Results indicated that in the high affect segments, therapists with poor outcome cases used more “cognitive” verbs than therapists with good outcome cases. Therapists in general differed from patients by speaking with a more differentiated pattern of speech in both the high and low affect segments. Specifically, therapists used relatively more stative verbs in high affect segments and more action verbs in low affect segments than patients. Therapists also included more information in their speech, but spoke more efficiently (i.e., fewer embedded clauses) than patients. It is suggested that lexical measures may supplement existing measures in the study of psychotherapy dialogue. Das computergestützte Sprachanalysesysesystem (CALAS) wurde eingesetzt, um die Beziehung verschiedener linguistischer Parameter zu Ergebnismaßen bei 32 Psychotherapiepatienten zu untersuchen, wobei Segmente mit einem hohem und einem niedrigen Maß an verbalisiertem Affekt verglichen wurden. Die Ergebnisse deuten darauf hin, daß in ausgeprägt affektiven Segmenten die Therapeuten im Falle schlechter Therapeergebnisse eher “kognitive” Wörter benutzten als Therapeuten mit positivem Ergebnis. Allgemein unterschieden sich die Therapeuten von den Patienten durch ein differenzierters Sprachmuster in beiden Arten von Segmenten. Typischerweise benutzten die Therapeuten relativ mehr Feststellugen in affektgeladenen Segmenten, dagegen mehr handlungsorientierte Worte in den weniger affektiven Segmentenn. Die Therapeuten vermittelten über die Sprache außerdem mehr Informaion, wobei sie n ihrer Sprache effizienter waren als die Patienten. Es wird vermutet, daß bei der Untersuchung des psychotherapeutischen Dialoges lexikalische Maße die vorhandenen Parameter ergänzen könnten. Le Système d'Analyse du Langage Assisté par Ordinateur (CALAs) a été employé pour examiner la relation entre différentes mesures linguistiques et des mesures du résultat dans des segments à verbalisation d'affect haute et basse de 32 patients en psychothérapie. Les résultats pour les segments à affect êlevé indiquent que le thérapeutes aux résultats modestes employaient plus de verbes «cognitifs» que les thérapeutes aux résultats favorables. De manière générale, les thérapeutes se distinguaient des patients dans les deux groupes par un pattern de discours plus dfférencié. En particulier, les théraeutes ont recouru à plus de verbes statiques que les patients dans des segments à affect bas. Les thérapeutes ont également inclus plus d'information dans leur discours lout en parlant de facon plus efficace que les patients (avec moins de propositions enchâssées). Il est suggéré que des mesures lexicales peuvent compléter des mesues existantes dans l'étude du dialogue psychothérapeutique. El Sistema de Anàlisis Lingüítico Asistido por Computadora (CALS) se usó para examinar la relación entre diversas mediciones lingüíticas y sus correspondientes mediciones de resultado en segmentos de alta y baja verbalizació de afectos. En 32 pacientes en psicoterapia, los resultados indicaron que en los segmentos de afecto alto, los terapeutas con casos con peores resultados usaron más verbos “cognitivos” que los terapeutas con casos de buen resultado. Los terapeutas, en general, difirieron de los pacientes por hablar con una pauta de habla más diferenciada tanto en los segmentos de afecto alto como en los de afecto bajo. Específicamente, en relacón a los pacientes, los terapeutas usaron relativamente más verbos estativos en los segmentos de mayor afecto y más verbos de acción en los segmentos de menor afecto. Los terapeutas también incluyeron más información en su habla, pero hablaron más eficazmente (v.g., con menor número de cláusulas subordinadas) que los pacientes. Se sugiere que, en el estudio del diálogo psicoterapéutico, las mediciones del léxico pueden suplementar las mediciones existentes.

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