4,672
Views
47
CrossRef citations to date
0
Altmetric
Articles

A systematic review of the efficacy of equine-assisted interventions on psychological outcomes

, , , , , & show all
Pages 57-79 | Received 15 Feb 2013, Accepted 16 Oct 2014, Published online: 12 Mar 2015
 

Abstract

Much research attests to the beneficial effects of equine interventions on physical development and ability. However, less is known about the possible psychological benefits of horse activities, such as therapeutic riding or interactions with horses. Although there is public consensus that horses can have psychological benefits, it is an under-researched area and conclusions are largely based on anecdotal data. The little empirical evidence that is available about the efficacy of equine-assisted interventions on psychological outcomes tends to be mixed and is often difficult to interpret due to the lack of rigorous research designs. The purpose of this review was to examine the current state of the literature regarding the psychological effects of equine-assisted interventions, and to make recommendations for future research. Findings from this review suggest that equine-assisted interventions hold much promise, particularly in terms of child/adolescent social and behavioural issues, and perhaps adult affective disorders. However, the current state of the literature does not allow us to definitively conclude that equine-assisted interventions are efficacious. Well-designed randomised controlled trials are greatly needed in this area, as it is an appreciation of the need to standardise and document equine-assisted interventions and outcomes in future research.

Viele Studien bestätigen die positiven Effekte pferdgestützter Interventionen auf körperliche Entwicklung und Motorik. Bislang gibt es jedoch wenige Informationen darüber, wie sich die Beschäftigung mit Pferden, etwa über das therapeutische Reiten oder einfacheren Interaktionen, psychologisch auf die Klienten auswirkt. Trotz eines gewissen öffentlichen Konsenses zu den positiven Effekten von Pferden, ist dieses Feld bislang mehr oder weniger unerforscht und basiert in den meisten Fällen lediglich auf Einzelfallberichten. Das Wenige empirische Material, was bisher Auskunft über positive Ergebnisse pferdgestützter Interventionen gibt, erscheint tendenziell eher nicht valide und ist meist schwierig zu interpretieren - was auch teilweise dem nicht allzu präzisen Forschungsdesign geschuldet ist. Der Zweck dieses Reviews war es, relevante Forschungsergebnisse im Hinblick auf die psychologischen Effekte pferdgestützter Interventionen abzuklopfen und, darauf aufbauend, Empfehlungen für künftige Forschungen abzuleiten. Die Ergebnisse aus diesem Review weisen darauf hin, dass pferdgestützte Interventionen durchaus Potenzial besitzen, besonders in Bezug auf soziale und verhaltensbedingte Sachverhalte bei Kinder und Jugendlichen sowie möglicherweis auch affektiven Störungen bei Erwachsenen. Dennoch erlauben die derzeitigen Forschungsergebnisse nicht zwangsläufig den Schluss, dass pferdgestützte Interventionen per se wirksam sind. Gerade deshalb bedarf es auf diesem Gebiet randomisierter kontrollierter Studien, also der Notwendigkeit der Standardisierung und Dokumentation pferdgestützter Interventionen sowie der Ergebnisse bei zukünftigen Forschungen.

Los aspectos beneficiosos de lo que podríamos llamar intervenciones equinas han sido investigados en muchas ocasiones; sin embargo, se conoce muy poco acerca de los beneficios psicológicos de las actividades que se realizan con caballos, tales como cabalgatas terapéuticas o interacciones con ellos. Aunque hay un consenso público de que estas actividades pueden traer beneficios psicológicos, ésta es un área poco investigada y las conclusiones están en su mayoría basadas en datos anecdóticos. La escasa evidencia empírica disponible tiende a ser mixta y con frecuencia difícil de interpretar debido a la falta de diseños experimentales rigurosos para la investigación. El propósito de esta revisión fue examinar el estado actual de la literatura en relación con los efectos psicológicos de las intervenciones equinas y hacer recomendaciones para futuras investigaciones. Los resultados de la investigación sugieren que las intervenciones en las cuales se utilizan caballos prometen mucho particularmente en términos de problemas de conducta y de la sociabilidad de niños y adolescentes y quizás con adultos que presentan trastornos de la afectividad. Sin embargo, el estado actual de la literatura en este aspecto no nos permite hacer una conclusión definitiva acerca de la eficacia de estas intervenciones. Se necesitarían experimentos bien diseñados y controlados en esta área así como una apreciación de la necesidad de estandarizar y documentar las intervenciones equinas y sus resultados en investigaciones futuras.

Numerose ricerche attestano gli effetti benefici degli interventi equestri sullo sviluppo e sulle capacità fisiche. Tuttavia, meno conosciuti sono i possibili benefici psicologici di attività quali l'equitazione terapeutica o le interazioni con i cavalli. Sebbene vi sia un generale consenso circa i benefici psicologici dell’ippoterapia, questo è un tema scarsamente indagato e le conclusioni sono in gran parte basate su dati aneddotici. Le circoscritte evidenze empiriche disponibili sull'efficacia dell’ equitazione a scopo terapeutico sulle  risultanze psicologiche tendono ad essere confusi e di difficile interpretazione a causa della mancanza di disegni di ricerca rigorosi. Obiettivo di questa review è esaminare lo stato dell’arte della letteratura sugli effetti psicologici degli interventi di ippoterapia, oltre che offrire indicazioni per la ricerca futura. I risultati della presente review suggeriscono che gli interventi equestri siano molto incoraggianti, soprattutto rispetto a problematiche sociali e comportamentali durante l’adolescenza e l’infanzia, e probabilmente anche nei disturbi affettivi adulti. Tuttavia, questo riassunto dello stato dell'arte in questo ambito non permette di giungere a conclusioni definitive circa l’efficacia dell’ippoterapia. Studi controllati randomizzati ben progettati sono necessari nelle futuro ricerche in quest’ambito, in quanto è opportuno standardizzare gli interventi e documentarne gli esiti.

Un nombre considérable de recherches atteste des effets bénéfiques des interventions équines sur le développement physique et les compétences. Pourtant on connaît beaucoup moins les bénéfices psychologiques éventuels des activités hippiques telles que l’équitation thérapeutique ou les interactions avec les chevaux. Bien qu'il y ait un consensus que les chevaux peuvent avoir des bénéfices psychologiques, ce domaine reste sous-recherché et les conclusions sont essentiellement basées sur des données anecdotiques. Le peu de preuves empiriques disponibles concernant les effets psychologiques de l'efficacité des interventions équines assistées ont tendance à être mitigées et sont souvent difficiles à interpréter au regard du manque de recherche rigoureuse. L'objectif de cette revue de la littérature est d'examiner l'état actuel des recherches disponibles concernant les effets psychologiques des interventions équines assistées et de faire des recommandations pour la recherche future. Les résultats de cette revue de la littérature suggèrent que ces interventions sont prometteuses en particulier en termes de problèmes sociaux et comportementaux des enfants/adolescents, et peut-être en ce qui concerne les désordres affectifs des adultes. Cependant, l'état actuel de la littérature ne nous permet pas de conclure de manière définitive que les interventions équines assistées sont efficaces. Des essais contrôlés randomisés bien construits sont grandement nécessaires dans ce domaine comme l'est l'appréciation du besoin de standardiser et de documenter les interventions équines assistées ainsi que les résultats des futures recherches.

Περίληψη: Αρκετές έρευνες βεβαιώνουν τα ωφέλιμα αποτελέσματα των παρεμβάσεων με τη χρήση αλόγου στη σωματική ανάπτυξη και ικανότητα. Ωστόσο, ελάχιστα γνωρίζουμε για τα ενδεχόμενα ψυχολογικά οφέλη που μπορούν να αποφέρουν οι δραστηριότητες με τη χρήση αλόγου, όπως είναι η θεραπευτική ιππασία ή η αλληλεπίδραση με άλογα. Παρόλο που υπάρχει κοινή παραδοχή ότι τα άλογα μπορεί να προσφέρουν ψυχολογικά οφέλη, λίγες έρευνες έχουν δημοσιευτεί σε αυτό το πεδίο. Τα ελάχιστα διαθέσιμα εμπειρικά στοιχεία σχετικά με την αποτελεσματικότητα των παρεμβάσεων με τη βοήθεια του αλόγου στην ψυχική υγεία είναι ανάμεικτα και είναι συχνά δύσκολο να ερμηνευθούν λόγω της έλλειψης αυστηρού ερευνητικού σχεδιασμού. Στόχος της παρούσας ανασκόπησης ήταν να ερευνηθεί η υπάρχουσα βιβλιογραφία που αφορά τις ψυχολογικές συνέπειες των παρεμβάσεων με τη βοήθεια του αλόγου και να διατυπώσει προτάσεις για μελλοντική έρευνα. Με βάση τα ευρήματα της παρούσας ανασκόπησης προτείνεται ότι οι παρεμβάσεις με τη βοήθεια αλόγου υπόσχονται πολλά, ιδιαίτερα σε ό, τι αφορά ζητήματα κοινωνικότητας και συμπεριφοράς παιδιών/ εφήβων και ενδεχομένως συναισθηματικές διαταραχές των ενηλίκων. Ωστόσο, η υπάρχουσα βιβλιογραφία δε μας επιτρέπει να συμπεράνουμε τη δραστικότητα των παρεμβάσεων με τη χρήση αλόγου. Η εν λόγω περιοχή χρειάζεται καλά σχεδιασμένες τυχαιοποιημένες μελέτες με ομάδα ελέγχου. Επίσης είναι σημαντικό να αναγνωριστεί η σημασία που έχει για τη μελλοντική έρευνα το να σταθμιστούν και να καταγραφούν συστηματικά οι παρεμβάσεις με τη χρήση αλόγου και τα αποτελέσματά τους.

Reprints and Corporate Permissions

Please note: Selecting permissions does not provide access to the full text of the article, please see our help page How do I view content?

To request a reprint or corporate permissions for this article, please click on the relevant link below:

Academic Permissions

Please note: Selecting permissions does not provide access to the full text of the article, please see our help page How do I view content?

Obtain permissions instantly via Rightslink by clicking on the button below:

If you are unable to obtain permissions via Rightslink, please complete and submit this Permissions form. For more information, please visit our Permissions help page.