Extending occupational science education

ABSTRACT

Influenced by diverse philosophical and cultural contexts, occupational scientists have made varied and rich contributions to occupational science. In addition to studying and disseminating knowledge of occupation through conferences and journals, they are also called on to be educators. This paper traces the initial educational program at the University of Southern California in the US, which produces PhD qualified researchers, to opportunities opening up to teach occupation at bachelors level. If occupational science is to deliver on the original vision, of contributing to eradication of complex social problems, it argues that everyone needs a basic introduction to occupational science. While bachelors’ degrees in occupational science are generally only taken up by those pursuing a post-graduate professional degree, minors in occupational science offer college students understandings that reach into their personal lives, perhaps inspiring them to join occupational scientists in working for healthy occupation for all.

由于各种哲学和文化背景的影响，休闲科学家们为休闲科学做出了丰富多样的贡献。除了研究及通过会议和期刊传播休闲知识，他们还被称为教育工作者。本文追踪美国南加州大学的培养博士生研究人员的最初教育项目，以及导致在学士级教授休闲学的机会。如果休闲科学兑现当初的设想，即有助于解决复杂的社会问题，我们认为，每个人都需要休闲科学的基本入门知识。虽然做休闲学学士学位的人一般只是那些追求研究生学位的人士，休闲科学副科会增强大学生对他们个人生活的理解，也许会鼓励他们加入休闲科学家为大众寻找健康休闲方式。

Influenciados por diferentes contextos filosóficos y culturales, los científicos ocupacionales ha aportado diferentes y ricas contribuciones a la ciencia ocupacional. Estos científicos, además de estudiar y divulgar conocimiento acerca de la ocupación mediante conferencias y periódicos, también se dedican a la educación. Este estudio traza un programa educativo inicial de la Universidad del Sur de California en EEUU, la cual forma a investigadores de doctorado cualificados, para oportunidades para impartir clases en educación ocupacional a nivel universitario. La ciencia ocupacional sirve para ofrecer la visión original de contribuir a la erradicación de los problemas sociales complejos, además también es una discusión acerca de la necesidad de todas las personas de recibir una introducción básica a la ciencia ocupacional. Mientras que las carreras universitarias en ciencia ocupacional únicamente las escogen generalmente aquellos que buscan realizar estudios profesionales de postgrado, los menores en la ciencia ocupacional ofrecen a los estudiantes universitarios una comprensión acerca de sus vidas personales, quizás inspirándolos a unirse a los investigadores ocupacionales para trabajar por una ocupación saludable para todos.

KEYWORDS:

• Occupational science
• study of occupation
• educational program
• knowledge