Speaking with the Client's Voices: How a person-centered therapist used reflections to facilitate assimilation / Mit den Stimmen des Klienten reden: Wie ein Personzentrierter Therapeut das Spiegeln nutzte, um Assimilation zu fördern / Hablando con las Voces del Cliente: Cómo un terapeuta centrado en la persona usó reflejos para facilitar la asimilación / Parler avec les Voix du Client: L'utilisation de reflets et facilitation du travail d'assimilation par unthérapeute centré sur la personne / Falando com as “Vozes” do Cliente: Como um terapeuta centrado na pessoa usou as respostas de compreensão empática de modo a facilitar a assimilação /

Abstract

We describe how reflections facilitated change in person-centered therapy with a 29-year-old man we called Bill. The assimilation model conceives people as having multiple internal voices, and it conceives psychotherapeutic change as building meaning bridges (explicit understandings) between voices. In a previous paper (Mosher, Goldsmith, Stiles, & Greenberg, 2008), we described the mutual assimilation among three of Bill's voices. In this paper we explore how the therapist's reflections facilitated assimilation between two of these voices, a Self-Doubting Critic that directed criticism inwardly and a timid and depressed Guy Who Let Bill Down that internalized this criticism. Through reflections, the therapist expressed the positions of these voices, allowing them to hear and respond to each other, to explore and clarify their experiences, and to build useful meaning bridges.

Wir beschreiben, wie Spiegeln des Gesagten in der Therapie eines 29 Jahre alten Mannes, den wir Billnannten, Veränderung förderte. Das Assimiliationsmodell geht davon aus, dass Menschen vielerlei innereStimmen haben. Die psychotherapeutische Veränderung wird so aufgefasst, dass Bedeutungsbrücken (explicit understandings) zwischen den Stimmen gebaut werden. In einem früheren Artikel (Mosher et al., 2008) beschrieben wir diewechselseitige Assimilation zwischen drei von Bills Stimmen. In diesem Artikel untersuchen wir, wie das Spiegeln des Therapeuten die Assimilation zwischen zweien dieser Stimmen förderte, einem selbst-zweiflerischen Kritiker, welcher Kritik nach innen richtete, und einem schüchternen und depressiven Kerl, der Bill im Stich ließ, welcher diese Kritik internalisierte. Durch Spiegeln drückte der Therapeut die Positionen dieser Stimmen aus, was diesen ermöglichte, einander zuhören und aufeinander zu reagieren, ihre Erfahrungen zu untersuchen und zu klären und nützliche Bedeutungsbrücken zu bauen.

Describimos cómo los reflejos facilitaron el cambio en un proceso de terapia centrada en la persona de un hombre de 29 años que llamamos Bill. El modelo de la asimilación concibe a las personas como teniendo múltiples voces internas, y concibe el cambio psicoterapéutico como construyendo puentes de significando (comprensión explícita) entre las voces. En un escrito anterior (Mosher et al., 2008), describimos la asimilación mutua entre tres de las voces de Bill. En este escrito exploramos cómo los reflejos del terapeuta facilitaron laasimilación entre dos de estas voces, Un crítico con dudas acerca de sí mismo que dirigía esa crítica hacia suinterior y un tímido y presionado Individuo que le falló a Bill que internalizó esta crítica. Mediante reflejos, el terapeuta expresó las posiciones de estas voces, permitiendo que se escuchen y que respondan una a laotra, que exploren y que clarifiquen sus experiencias, y que construyan valiosos puentes de significado

Nous décrivons la manière dont l'utilisation de reflets a facilité le changement dans la thérapie centrée sur lapersonne d'un homme de 29 ans, que nous appellerons Bill. Selon le modèle d'assimilation les personnes ont des voix intérieures multiples et le changement psychothérapeutique s'opère à travers la construction deponts porteurs de significations (compréhensions explicites) entre les voix. Dans un article precedent (Mosher et al., 2008), nous avons décrit l'assimilation mutuelle entre trois des voix de Bill. Dans cet articlenous explorons la manière dont les reflets du thérapeute facilitent le travail d'assimilation entre deux de cesvoix, une voix critique, qui doute delui-même et qui dirige la critique vers l'intérieur et une voix timide etdéprimée, le mec qui a failli à Bill, qui internalise ces critiques. Le thérapeute exprime les points de vue de cesvoix à travers l'utilisation de reflets et permet aux voix de s'écouter mutuellement, de répondre l'une à l'autre, d'explorer et de clarifier leurs expériences et de construire des ponts porteurs de significations utiles.

Descrevemos como as respostas de compreensão empática facilitam a mudança na terapia centrada napessoa com um homem de 29 anos a que chamaremos Bill. O modelo de assimilação concebe a pessoacomo detentora de múltiplas vozes interiores e perspectiva a mudança terapêutica no sentido da construção de pontes de significado (compreensão explícita) entre as vozes. Num artigo anterior (Mosher et al., 2008), foi descrita a assimilação mútua entre três das vozes de Bill. No presente artigo exploramos a forma como as respostas de compreensão empática do terapeuta facilitaram a assimilação entre duas dessas vozes, uma deCrítica Auto-Duvidante, que dirige a crítica para o interior e uma outra, tímida e depressiva, O sujeito quedeixou o Bill mal, que interioriza as críticas. Através das respostas de compreensão empática do terapeuta expressa o posicionamento das vozes, permitindo-lhes que se ouvissem e se respondessem entre elas, explorando e clarificando o seu posicionamento e construindo pontes úteis de entendimento.

Keywords:

• assimilation model
• person-centered therapy
• internal multiplicity