Resumen
El programa educativo Corresponsabilidad Familiar va dirigido a la formación de los padres y las madres y su finalidad general es mejorar la colaboración y la responsabilidad compartida de todos los miembros de la familia en el trabajo y la vida familiar en la actualidad y, especialmente, en las generaciones venideras. El contenido del programa se agrupa en tres grandes áreas: a) La corresponsabilidad familiar, b) La comunicación y c) La negociación y la resolución de conflictos.
Este programa fue diseñado a partir de las conclusiones de una investigación llevada a cabo en España con (N=1710) familias en la que se abordó la naturaleza, las fuentes de influencia y las consecuencias de la corresponsabilidad familiar y sus vinculaciones con el desarrollo de los hijos.
Las principales implicaciones educativas y sociales que pueden derivarse de la puesta en marcha del programa son dos. En primer lugar, el programa puede proporcionar estrategias educativas a los padres para que socialicen a sus hijos en valores de igualdad y corresponsabilidad. En segundo lugar, el programa pretende favorecer la conciliación familiar y laboral a través de la participación de los miembros de la familia en el trabajo y la vida familiar.
Abstract
The purpose of the Family Co-responsibility educational programme is to educate parents. Its overall aim is to improve the shared collaboration and responsibility of all family members at work together with current family life, particularly for future generations. The programme content is grouped into three large development areas: a) Family co-responsibility, b) communication, and c) negotiation and problem solving. The design of the Family Co-responsibility Programme was based on the conclusions of an investigation carried out in Spain with 1,710 families on the nature, sources of influence, and consequences of family co-responsibility and its relationship with children's development. The main educational and social implications that can be derived from the programme are two: 1) to provide parents with educational strategies that will help them socialize their children in equality and co-responsibility values; 2) to favour family and work adjustment through the participation of family members in family life and work.