El correo electrónico como medio de aprendizaje lingüístico

Resumen

Se analizan las características que presenta el correo electrónico y las peculiaridades de las interacciones que se producen a través de este canal frente a otros tipos de comunicación electrónica, así como sus potencialidades como medio didáctico en la enseñanza/aprendizaje de lenguas. Se revisan algunas experiencias didácticas basadas en el uso de este medio y se propone una tipología de aplicaciones didácticas que se ejemplifica con algunas de las experiencias pedagógicas realizadas en el ámbito de la didáctica de las lenguas.

Abstract

The paper analyses the characteristics of electronic mail and the interactions that take place through this channel versus other types of electronic communication, in addition to its effectiveness as a means for language teaching/learning. Several studies based on the use of electronic mail are reviewed. An educational application typology is proposed and exemplified with some of the instructional experiences carried out within the language learning context.

Palabras clave:

• Correo electrónico
• aprendizaje de lenguas

Keywords:

• Electronic mail
• language learning