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Culture and Education
Cultura y Educación
Volume 16, 2004 - Issue 1-2
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Original Articles

El viento se llevó lo qué… Un análisis de la creación cultural y la construcción narrativa en el cine

What went with the wind… An analysis of cultural creation and narrative construction in films

&
Pages 181-201 | Published online: 23 Jan 2014
 

Resumen

Desde la perspectiva histórico cultural este artículo realiza una valoración del impacto de la creación cultural en las dietas mediáticas y en la construcción del imaginario en los ciudadanos. A partir del análisis de un corpus cinematográfico (la co-producción hispano-argentina de la última década: Fuertes 2002) se realiza en primer lugar una revisión del estado de la industria cinematográfica española desde la perspectiva de la creación cultural. Se hace un acercamiento después, a través de un análisis de contenido realizado sobre 20 películas hispano-argentinas, a la creación cultural desde la teoría del drama y se evalúa su potencialidad de construcción de identidades personales, nacionales y de la humanidad, según el modelo de “tres novelas identitarias” (Álvarez y del Río, 1999) y desde la inter-narratividady los “potenciales narrativos” (del Río, Álvarez, Fuertes y López, en preparación).

Abstract

The paper evaluates from a cultural-historical perspective the impact of cultural creation on the media and on constructing of reality in people. First, the state of the Spanish film industry is reviewed from the perspective of cultural creation (Fuertes, 2002). Then, through a content analysis of 20 Hispanic-Argentine films, cultural creation is explained from the framework of drama theory. Finally, its potential for constructing personal, national, and of humanity, identities based on the “three identity models” (Álvarez and del Río, 1999), and from inter-narratives and the “narrative potential” (del Rio, Alvarez, Fuertes y López in preparation) is also analysed.

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