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Resumen
A partir de la constatación de las diferencias en estructuración narrativa provocadas por el mayor o menor contenido dramático a que habíamos llegado en un estudio anterior (Fuertes y del Río, 2004, en este número), se realiza en este artículo una comparación analítica de dos tipologías cinematográficas características en la representación de la realidad establecidas previamente (del Río, Álvarez y del Río, 2004). Se sugiere que los dos films seleccionados como prototipos -dos películas características encuadradas una en el drama y la otra en el cine de acción- se corresponden con los dos modelos más prototípicos de aproximación a la realidad audiovisual actual y se comparan respecto de una serie de variables que giran sobre las dimensiones de acción dramática y acción factual. Se concluye resaltando el mayor potencial para el desarrollo y la educación de la tipología dramática respecto de la tipología de acción.
Abstract
After reviewing the differences in narrative structure based on the degree of dramatic content from a previous study (Fuertes and del Río, 2004, in this issue), the paper undertakes a comparative analysis of two film typologies typically used to represent reality (del Río, Álvarez, and del Río, 2004). It is suggested that the two films selected as prototypes —two characteristic films, one a drama, the other an action film—correspond to the two most prototypical models of approaching reality in films at present. The two films are compared using a series of variables dealing with dramatic action and factual action. To at present conclude, it is underlined that dramatic typology compared to action typology has greater potential for development and education.