Résumé
L'auteur souligne l'importance de l'emploi précoce d'appareils auditifs chez l'enfant sourd. A fin d'atteindre ce but il est nécessaire d'organiser un dépistage systématique des surdités de naissance. On décrit les résultats favorables obtenus dans un certain cas de ←home training→ commencé à l'age de six mois. Grâce aussi aux bons soins des parents les courbes de développement linguistique sur le plan passif et actif peuvent ←tre démontré, bienque le problème de la rééducation du langage soit un peu plus compliqué.
Dans l'aˇge scolaire il s'agit aussi d'une méthode nouvelle pour rééduquer des enfants sourds. ll est apparu que le laboratoire des langues—c'est à dire l'application d'enregistrements sur bande magnétique—se prěte particulièrement à la rééducation du langage en utilisant les restes auditifs.