Abstract
This study investigates the accuracy of mothers' memories of their child's developmental milestone when the child has reached the age of 4-5 years. Certain aspects of development were well remembered; others, including some speech milestones, were not recalled accurately.
Cette étude évalue l'exactitude du souvenir des mères à propos des étapes du développement de lew enfant lorsque celui-ci a atteint l'aˇge de quatre à cinq arts. Si les mères ont un souvenir exact de certains aspects du diveloppement, d'autres (parmi lesquels certaines étapes de iacquisition du language) sont moins bien gardés en mémoire.
Diese Studie untersucht die Genauigkeit, mil der sich Mütter an die Entwicklungsstufen ihres Kindes erinnern, wenn das Kind das Alter von vier bis fünf Jahren erreicht hat. Gewisse Aspekte der Entwicklung hielten sie gut im Gedächtnis, aber an andere, darunter Sprachentwicklungsstufen, konnten sie sich nicht so gut erinnern.
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