L’accès aux milieux de loisir pour les aînés ayant des incapacités : démarche d’élaboration d’un guide pratique

Abstract

The article describes the process of developing a practical guide rooted in a participatory action study conducted at the Compagnie des jeunes retraités du Plateau to promote the inclusion of members with disabilities. The four phases were carried out by a committee made up of members of the organizations as well as researchers: (1) documentation of personal and environmental factors that may affect the participation of seniors with disabilities; (2) the design of inclusive measures concerning orientations, awareness, reception, and organization of activities; (3) conducting pilot projects to test these inclusive measures; and (4) the development of a practical handbook. The result combines knowledge, know-how, and skills to equip leaders and members of organizations that deal with seniors so that they may work toward the full participation of not only people with disabilities, but also those who are likely to be ostracized for other reasons.

L’article raconte la démarche d’élaboration d’un guide pratique enraciné dans une recherche-action participative menée à la Compagnie des jeunes retraités du Plateau pour favoriser l’inclusion des membres ayant des incapacités. Les quatre phases ont été réalisées par un comité formé de membres de l’organisme et de chercheures : (1) la documentation des facteurs personnels et environnementaux susceptibles d’affecter la participation des aînés ayant des incapacités; (2) la conception de mesures à visée inclusive concernant les orientations, la sensibilisation, l’accueil et l’organisation des activités; (3) la réalisation de projets-pilotes pour expérimenter ces mesures à visée inclusive; (4) l’élaboration du guide pratique. Le résultat combine savoirs, savoir-faire et savoir-être visant à outiller les responsables et les membres d’organisations rejoignant des aînés afin qu’ils puissent travailler à la pleine participation non seulement des personnes en situation de handicap, mais également des personnes susceptibles d’être marginalisées pour d’autres raisons.

Keywords:

• elders
• incapacity
• leisure
• social participation
• knowledge transfer

Mots clés:

• aînés
• incapacités
• loisir
• participation sociale
• transfert des connaissances

Déclaration

Aucun conflit d’intérêts potentiel n’a été rapporté par les auteurs.

Notes

1. Le capacitisme est semblable au racisme au sexisme et à l’âgisme. Il correspond à une forme d’oppression selon laquelle une personne handicapée est moins digne d’être traitée avec respect et égard, moins apte à contribuer et à participer à la société ou moins importante intrinsèquement que les autres. Le capacitisme peut s’exercer de façon consciente ou inconsciente et être inscrit dans les institutions, les systèmes ou la culture d’une société. Il peut restreindre les possibilités offertes aux personnes handicapées et réduire leur participation à la vie de leur collectivité (Commission du droit de l’Ontario, 2012, p. 3).

2. Pour le consulter : http://www.cjrcharlesbourg.org/vers-linclusion/demarche-inclusive/.