Figures & data
Figura 1. Distribución del número de proyectos de investigación según enfoque teórico y tipo de institución líder: Bases físicas, vulnerabilidad y adaptación y mitigación, desagregado por instituciones de educación superior (IES) e institutos públicos de investigación (IPIs).
![Figura 1. Distribución del número de proyectos de investigación según enfoque teórico y tipo de institución líder: Bases físicas, vulnerabilidad y adaptación y mitigación, desagregado por instituciones de educación superior (IES) e institutos públicos de investigación (IPIs).](/cms/asset/10598581-3188-482c-b845-e2c36879d0b6/tneo_a_1328247_f0001_oc.gif)
Figura 2 Distribución de proyectos de investigación según temática: (1) Agricultura, forestería, otros usos del suelo (AFOLU) y flujos de carbono (n = 11); (2) Energías renovables, eficiencia energética (n = 8); (3) Ecosistemas, biodiversidad (n = 8); (4) Meteorología, modelamiento clima futuro (n = 6); (5) Salud humana (n = 4); (6) Glaciares (n = 3); (7) Océanos (n = 3); y, (8) Otros, incluye (medición de gases efecto invernadero, desertificación, gestión recurso hídrico, paleo-clima (n = 4).
![Figura 2 Distribución de proyectos de investigación según temática: (1) Agricultura, forestería, otros usos del suelo (AFOLU) y flujos de carbono (n = 11); (2) Energías renovables, eficiencia energética (n = 8); (3) Ecosistemas, biodiversidad (n = 8); (4) Meteorología, modelamiento clima futuro (n = 6); (5) Salud humana (n = 4); (6) Glaciares (n = 3); (7) Océanos (n = 3); y, (8) Otros, incluye (medición de gases efecto invernadero, desertificación, gestión recurso hídrico, paleo-clima (n = 4).](/cms/asset/9dc59b61-f082-4e8e-a244-e0bcf73dd6f7/tneo_a_1328247_f0002_oc.gif)