An outpatient group training programme for improving leisure lifestyle in high-functioning young adults with ASD: A pilot study

Abstract

Objective: This study examined the effectiveness of an outpatient programme on the leisure lifestyle of high-functioning young adults living at home or at an independent setting.

Methods: A pre-test–post-test control group design was used. Participants (n = 12) completed self-reports on (a) need for leisure support, (b) leisure engagement and (c) satisfaction with leisure lifestyle. The programme consisted of cognitive-behavioural techniques.

Results: Significant within-group changes for the experimental group (n = 7) were found, indicating decreases in ‘need for leisure support’, more regular leisure engagement patterns and an increase in ‘leisure satisfaction’ following the programme. Between-group statistics reveal medium and large effect sizes for decreases in need for leisure support and a medium effect size for increase in ‘leisure satisfaction’, all in favour of the experimental group. Results regarding ‘leisure engagement’ were less clear.

Conclusion: The preliminary programme was effective in improving leisure lifestyle and suggestions for future research are discussed.

• Autism spectrum disorder, high-functioning adolescents, leisure, recreation, outpatient

Objetivo: Este estudio examinó la efectividad de un programa ambulatorio sobre la forma de esparcimiento de adultos jóvenes con completa funcionalidad que viven en casa o en un entorno independiente.

Métodos: Un diseño de pre test-post test fue utilizado en el grupo control. Los participantes (n = 12) completaron su reporte sobre (a) la necesidad de esparcimiento, (b) realizarlo libremente y (c) satisfacción con el tipo de esparcimiento. El programa consistió en técnicas cognitivo-conductuales.

Resultados: Fueron encontrados cambios significativos intragrupo para el grupo experimental (n = 7), indicando un decremento en la necesidad de ayuda para las actividades de esparcimiento, mayor capacidad de realizarlas de forma libre y un incremento en la satisfacción al realizarlas al seguimiento del programa. El análisis entre grupos reveló efectos de mediano y gran tamaño para el decremento en la necesidad de ayuda para las actividades de esparcimiento y un efecto medio para el incremento en la satisfacción al realizar dichas actividades, todo a favor del grupo experimental. Los resultados con respecto a realizarlo libremente fueron menos claros.

Conclusión: El programa preliminar fue efectivo en mejorar las actividades de esparcimiento y sugiere investigaciones futuras.

Palabras clave: Trastornos de espectro autista, adolescentes totalmente funcionales, esparcimiento, recreación, ambulatorio