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International Journal of Social Psychology
Revista de Psicología Social
Volume 37, 2022 - Issue 3
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SPECIAL THEME: PROCESSES OF RADICALISATION, VIOLENT EXTREMISM AND TERRORISM / TEMA ESPECIAL: PROCESOS DE RADICALIZACIÓN, EXTREMISMO VIOLENTO Y TERRORISMO Editors / Editores: Manuel Moyano, Arie W. Kruglanski & Humberto M. Trujillo

Processes of radicalization, violent extremism and terrorism (Procesos de radicalización, extremismo violento y terrorismo)

Pages 492-503 | Received 16 Apr 2022, Published online: 01 Aug 2022

ABSTRACT

One of the major challenges facing humanity is understanding the psychosocial mechanisms that underlie radicalization in order to effectively deal with its shift towards violent extremism and terrorism. From a scientific standpoint, there have been major theoretical-conceptual and technical-methodological advances which have led to the development of a significant corpus of evidence-based knowledge on these topics. Nowadays, the challenge posed by coping with radicalization into violent extremism is shifting the priority to preventive approaches geared at improving professional practice and proactive decision-making. This monograph takes stock of the current state of the issue and contains four empirical studies grounded in social psychology in an effort to shed light on some current lines of research and their potential applications in the field of security.

RESUMEN

Uno de los grandes retos para la Humanidad es afrontar la radicali-zación que lleva al extremismo violento y el terrorismo. Desde un punto de vista científico, en las dos últimas décadas se han desarrollado importantes avances teórico-conceptuales, se han construido instrumentos de evaluación del riesgo y se ha aportado un corpus de evidencia científica apreciable. A día de hoy, los retos sociales emergentes y la importancia de priorizar enfoques preventivos exigen que este ámbito de estudio continúe informando la práctica profesional y la toma de decisiones. El presente monográfico realiza un balance del estado actual de la cuestión y ofrece ejemplos de investigaciones empíricas desde la Psicología Social, tratando de visibilizar algunas líneas de investigación y sus potenciales aplicaciones en el campo de la seguridad.

These days, humanity is facing major health, environmental, economic and security challenges. The traditional social challenges have been joined by other hybrid and diffuse threats stemming from disinformation, technology, climate change and unprecedented waves of displaced persons, migrants and refugees. More than ever, collectively dealing with this complex scenario requires action focused on expeditious cooperation and operative intelligence. In other words, we have to join forces for the common good without delay. It is no exaggeration to say that positive coexistence, in its broadest sense, is a fundamental prerequisite for aligning all these challenges in a common agenda.

Focusing attention on the security environment, the radicalization processes that lead to the violent extremism of people and communities are characterizing and conditioning the contemporary world. Unsolvable conflicts, divided communities, intergroup mistrust and memories which have been believed to be irretrievably forgotten are besetting countries and communities and fostering insurgency movements anchored in identity issues where the legitimation of political violence is finding a favourable breeding ground.

Even though terrorism, in the sense of politically motivated violence, is hardly new, in the past 50 years it has had a dramatic impact on international security. For example, in 2021 alone there were a total of 5,226 terrorist attacks worldwide, which left 7,142 dead (Institute for Economics & Peace, Citation2022). These figures are not distributed evenly across the globe. While some world regions are relatively stable and secure, 48% of the deaths worldwide due to terrorism took place in sub-Saharan Africa, making the Sahel the current epicentre of global terrorism, primarily of jihadi origin. Along with the jihadi threat, however, it is essential to mention the rising political extremism in Western countries, where the entire spectrum of populism and the outbreak of new social movements (conspiracy theories, neo-Luddites, involuntary celibacy, accelerationists) threaten to become dire security problems in the near future.

Particularly worth mentioning is the increase in political terrorism on the far right. To cite just a few figures, in North America, Western Europe and Oceania, attacks from the far right have increased by 250% between 2014 and 2020, and the number of victims has risen by 709% during the same period (Institute for Economics and Peace, Citation2020). Furthermore, it is plausible to expect that concurrent crises like the COVID-19 pandemic and the invasion of Ukraine will continue to intensify existing trends that have already been occurring in the past decades.

All this information reveals the sustained, dynamic threat posed by violent extremism stemming from radicalization. This reality fosters scenarios of uncertainty, instability and violence and therefore insecurity. And, of course, it hinders us from coping with the many collective challenges that societies are facing in these early years of the twenty-first century.

Taking brief stock of the state of affairs

From a historical perspective, social psychology has developed in parallel to the very unfolding of modern human conflicts that have been besetting the world. In this timeline, the interest in studying radicalization leading to violent extremism and political violence has remained steady since the start of the discipline. The turbulent twentieth century, with its different totalitarian movements and the historical events that led to the Second World War, affected the thinking and contributions of many authors regarded as classics today, whose careers and contributions were aimed at grasping how and why that dramatic violence arose and what we could do to make sure it does not happen again. Since then, many of the theories and contributions generated have sought to better understand intergroup relations, human conflict and the role of the social context. Even though there is much we still do not know about the processes of radicalization, violent extremism and terrorism, it is worthwhile to highlight the major strides made by the social sciences in general and social psychology in particular over the past few decades.

With regard to terrorism, the 9/11 attacks were a turning point. Until then, much of the scholarly output had not been empirical studies per se (Lum et al., Citation2008; Silke, Citation2001, Citation2007). However, that trend has gradually shifted. For example, Schuurman (Citation2020) found that the use of primary data has risen considerably during this period, and there has also been a significant rise in the range of data-collection strategies and techniques used by the scholarly community. Recent meta-analyses and systematic reviews of the discipline have also revealed the current knowledge in this scholarly field and provided a good account of the knowledge applied to the risk factors and protection of radicalization (Campelo et al., Citation2018; Emmelkamp et al., Citation2020; Lösel et al., Citation2018; Trujillo & Moyano, Citation2019; Wolfowicz et al., Citation2020).

Other studies have systematically assessed the quality of the instruments used to measure radicalization, violent extremism and terrorism (see a review in Scarcella et al., Citation2016). Furthermore, there has been increasing interest in determining the effectiveness of the antiterrorism interventions (Lum et al., Citation2008), radicalization prevention programmes (Brouillette-Alarie et al., Citation2022; Feddes & Gallucci, Citation2015) and terrorist rehabilitation programmes (El-Said, Citation2015; Horgan & Braddock, Citation2010; Webber et al., Citation2018) that have been developed.

In this environment of progress, several theories and models have emerged which we view as fundamental in integrating some of the advances in this field. We could cite the quest for significance theory (Kruglanski et al., Citation2014, Citation2022), the double pyramid model (McCauley & Moskalenko, Citation2017), identity fusion theory (Gómez et al., Citation2020; Swann et al., Citation2012), the sacred values model (Atran & Axelrod, Citation2008; Pretus et al., Citation2018) and the devoted actor (Gómez et al., Citation2017), along with the extension of the dualist model of passion, all aimed at understanding ideologically motivated violent mobilization (Bélanger, Citation2021).

However, even though there are positive data on the growth in the quality and quantity of studies in this field, research into the processes of radicalization, violent extremism and terrorism faces difficulties and challenges that have not yet been resolved. Among them, we could cite the diversity of the existing theoretical models, the difficulties in conceptually delimiting certain constructs, cultural biases, the difficulty of obtaining empirical data and accessing information from police sources, the use of anecdotal evidence, social desirability and the difficulty of replicating studies (Mintz & Brule, Citation2009; Moyano, Citation2019; Trujillo & Moyano, Citation2019).

This monographic issue

This monograph presents four studies with the goal of integrating several empirical research projects which we believe are important in overcoming some of the aforementioned limitations and shedding light on different lines of research.

The monograph opens with a study conducted by Dono et al. (Citation2022), in which the authors focus on the monopoly on the truth construct. Basically, this cognitive style refers to the predisposition to: (1) believe that one’s own ideas are objectively better and more valuable than others’ ideas; (2) underestimate alternative ideas and those who hold them; and (3) impose these ideas for the sake of a greater cause. In their study, the authors obtained a population sample from three different countries (Brazil, Colombia and Spain) and found empirical evidence of this construct while examining its association with illegal extremist acts. The results show that the monopoly on truth is functionally associated with indicators of extremism in all the countries evaluated, even when controlling for ideology. In our opinion, research into this construct continues an important line of study on how certain cognitive variables can contribute to violent extremism, adding the monopoly on truth to other variables examined in prior research, such as the need for cognitive closure or the thrill-seeking. Furthermore, it is an example of transcultural research, which is so essential in this field, conducted in order to test, replicate and obtain evidence of validity of the models proposed by theory.

The second article in the monograph uses the 3 N model of radicalization approach, which stresses three fundamental aspects when explaining the violent radicalization process: the need for personal meaning and significance, the narrative that guides the search for meaning and the social network that validates the narrative. Based on this foundation, González et al. (Citation2022) present a case study of the cell that carried out the terrorist attacks in Barcelona and Cambrils. This cell, which was made up of a leader and nine young men, including four pairs of siblings, began to be formed in 2015. Even though the group initially sought to carry out large-scale attacks, a series of unforeseen circumstances frustrated their initial plans, and they instead perpetrated different terrorist acts on 17 and 18 August of 2017, leaving 16 dead and numerous people injured. Through secondary information sources like the order handed down by the National Court and the police proceedings of the Mossos d’Esquadra, the regional police force in Catalonia, the authors analysed the radicalization process of the group and identified indicators from the 3 N model. The results indicate that all three elements of the model were relevant in the extremist drift of the members of the terrorist cell. As can be guessed, one of the conclusions of this article is the need to enact preventive policies focused on intervening with youths in order to boost their psychological resilience, critical thinking, personal achievement motivation and coping resources.

In a similar vein, in the third article, Sánchez-Barría and Miranda (Citation2022) analyse how the exposure to mass events with the presence of radical actions could influence the legitimation of these actions and how this legitimation may be influenced by political socialization processes at home and school. To do so, they used a sample of adolescents during what was called the estallido social protests in Chile. This event refers to the time when students organized as a collective to massively evade the underground fares in Santiago in October 2019. That movement became more radicalized in the subsequent days, leading to the army’s intervention and an escalation that continues resonating and having important effects on the internal political scene in Chile even today. Within that scenario, the authors compared a sample of students before and after the episode and found that the legitimacy of the radical actions was significantly moderated according to the conditions of family and school political socialization, and that the absence of socialization experiences was a factor that seemed to contribute to justifying those radical actions. These results suggest the importance of conducting proactive interventions with youths starting at the primary socialization levels, especially the family, peers and the educational system, in order to provide them with training and personal coping mechanisms to minimize the risk of radicalization and foster resilience. We believe that this study constitutes another paradigmatic example of how the social sciences can take advantage of scenarios and events in the real world in order to gain insights into the psychological dynamics of radicalization.

This monograph closes with a study conducted by the team of Gómez et al. (Citation2022). The line of research developed by this group within the context of Spanish prisons is shared in this monograph with the data obtained after conducting interviews with 24 Muslim women imprisoned in Spain due to jihadist terrorism or other types of crimes. The results showed differences between the two groups. Likewise, they found that the jihadist women had a lower perception of fusion with the religion and Muslims today compared to the past. They also found that one of the most important factors in the jihadist women’s radicalization process was a personal and social identity crisis, and that disenchantment with unfulfilled expectations was one of the crucial factors in their disassociation. This article is especially relevant for several reasons: first, because it uses field research with an extremely valuable sample; secondly, because it provides empirical data on rehabilitation actions (dissociation and potential deradicalization) of prisoners incarcerated due to terrorism, one of the major challenges facing the world countries both today and in the future; and thirdly, due to the important contribution to the field of study by focusing on women, a group which has seldom been researched. In that sense, this study suggests that the specific needs and characteristics of female jihadist prisoners should be taken into account when developing rehabilitation programmes.

Coda

Addressing the radicalization processes that give rise to violent extremism is one of the major challenges that we must address as a society. Ultimately, what lies at the core of this problem is coexistence among people, proper functioning of society itself, which is the subject of social psychology. Circumstances yet again require this discipline to continue being a part of the solution by providing knowledge and rigour, where oftentimes there is an abundance of disinformation and rush to judgement with little evidence to support it. In our opinion, the most sensible alternative to uninformed policies is to focus on cumulative science. From this stance, the goal is to consolidate and construct a scholarly community that works collectively by connecting the efforts of researchers and focusing on obtaining empirical evidence and replicability (Moyano, Citation2019; Trujillo & Moyano, Citation2019). We hope that this monograph helps to shed light on some of the topics that we believe are extraordinarily timely in this field of research, while also offering the scholarly community and society four empirical studies that can help improve our knowledge of psychosocial phenomena that are pressing today, namely ideological radicalization (political, religious and/or ethnic), violent extremism and terrorism.

Procesos de radicalización, extremismo violento y terrorismo

La Humanidad debe afrontar importantes desafíos sanitarios, medioambientales, económicos y de seguridad. A los tradicionales retos sociales han venido a sumarse otras amenazas híbridas y difusas derivadas de la desinformación o la tecnología. El afrontamiento colectivo de este complejo escenario requiere, más que nunca, de acciones centradas en la cooperación y la inteligencia operativa y sin procrastinación. O, en otras palabras, sumar esfuerzos eficientes y sin demora para el bien común. Podríamos decir que la convivencia positiva, entendida de una forma amplia, es un prerrequisito fundamental para poder alinear todos los desafíos expuestos en una agenda común.

Centrando la atención en el entorno de la seguridad, los procesos de radicalización que derivan en extremismo violento de personas y comunidades están caracterizando y condicionando al mundo contemporáneo. Conflictos intratables, comunidades divididas, desconfianza intergrupal o remembranzas que se creían superadas están atenazando países y comunidades y favoreciendo movimientos de insurgencia anclados en brechas identitarias donde la legitimación de la violencia política está encontrando un caldo de cultivo favorable.

Aunque el terrorismo, entendido como un tipo de violencia política, no es algo nuevo, ha sido en los últimos cincuenta años cuando ha adquirido un dramático impacto en la seguridad. A modo de ejemplo, solo en 2021 hubo un total de 5,226 atentados terroristas en todo el mundo que dejaron 7,142 víctimas mortales (Institute for Economics & Peace, Citation2022). Estos datos no se concentran geográficamente por igual. Mientras hay áreas relativamente estables, el 48% de las muertes por terrorismo a nivel mundial se produjeron en el África Subsahariana, convirtiendo de esta forma al Sahel en el actual epicentro del terrorismo global. Unido a la amenaza yihadista, es necesario mencionar el extremismo político creciente en países occidentales, donde los populismos de diferente espectro y la irrupción de nuevos movimientos sociales (conspiranoicos, neo-luditas, celibato involuntario, aceleracionistas) podrían constituirse en graves problemas de segu-ridad en un futuro próximo.

Especial mención es necesario hacer al incremento del terrorismo político de extrema derecha. Por citar algún dato, en América del Norte, Europa Occidental y Oceanía, los atentados de extrema derecha han aumentado en un 250% entre 2014 y 2020, y las víctimas derivadas del mismo han aumentado en un 709% durante el mismo período (Institute for Economics and Peace, Citation2020). Además, es previsible que crisis concurrentes como la pandemia de la COVID-19 o la invasión de Ucrania sigan intensificando tendencias que ya se vienen produciendo en la última década.

Todos los datos expuestos evidencian la amenaza sostenida y dinámica que supone el extremismo violento derivado de la radicalización. Esta realidad favorece escenarios de incertidumbre, inestabilidad y violencia, y, por tanto, de inseguridad. Y por supuesto, dificulta el afrontamiento de retos colectivos como los ya expuestos, los cuales deberían ser nuestro horizonte como científicos y, en última instancia, como sociedad.

Breve balance sobre el estado de la cuestión

Desde una perspectiva histórica, el desarrollo de la Psicología Social ha evolucionado en paralelo al propio devenir de los conflictos humanos modernos. En esta línea del tiempo, el interés por el estudio de la radicalización que lleva al extremismo violento y a la violencia política ha permanecido vigente desde los orígenes de la disciplina. El turbulento siglo XX, con los diferentes movimientos totalitarios y los acontecimientos históricos que desembocaron en la Segunda Guerra Mundial, marcó el pensamiento y las aportaciones de muchos de los autores hoy considerados clásicos, cuyas trayectorias y aportaciones se encaminaron a comprender el cómo se produjo aquella dramática violencia, por qué y qué podríamos hacer para que no se volviera a repetir. Desde entonces hasta ahora, gran parte de las teorías y aportaciones que se han ido generando han tenido como objetivo una mejor comprensión de las relaciones intergrupales, del conflicto humano y el papel del contexto social. Aunque debemos ser necesariamente prudentes, porque aún es mucho lo que desconocemos en relación a los procesos de radicalización, extremismo violento y terrorismo, es necesario resaltar las importantes aportaciones que han realizado las ciencias sociales en general, y la Psicología Social, en particular, a lo largo de las dos últimas décadas.

En relación al terrorismo, los ataques del 11S supusieron un punto de inflexión. Hasta entonces, gran parte de la producción científica no eran trabajos empíricos propiamente dichos (Lum et al., Citation2008; Silke, Citation2001, Citation2007). Sin embargo, esa tendencia ha ido cambiando progresivamente. A modo de ejemplo, Schuurman (Citation2020) encontró que el uso de datos primarios ha aumentado durante este período de forma considerable, y también se ha producido un incremento considerable en lo referido a la diversidad de estrategias y técnicas de recogida de datos utilizadas por la comunidad científica. Recientes meta-análisis y revisiones sistemáticas sobre la disciplina también han puesto de manifiesto el conocimiento actual en este campo científico, ofreciendo buena cuenta del conocimiento aplicado sobre los factores de riesgo y protección de la radicalización (Campelo et al., Citation2018; Emmelkamp et al., Citation2020; Lösel et al., Citation2018; Trujillo & Moyano, Citation2019; Wolfowicz et al., 2020).

Otros trabajos han tratado de valorar sistemáticamente la calidad de los instrumentos de evaluación sobre la radicalización, el extremismo violento y el terrorismo (véase una revisión en Scarcella et al., Citation2016). Además, ha existido un interés creciente por valorar la efectividad de las intervenciones desarrolladas en términos de antiterrorismo (Lum et al., Citation2008), los programas de prevención de la radicalización (Brouillette-Alarie et al., Citation2022; Feddes & Gallucci, Citation2015) o de rehabilitación de terroristas (El-Said, Citation2015; Horgan & Braddock, Citation2010; Webber et al., Citation2018).

En este escenario en progreso, han surgido varias teorías y modelos que, desde nuestro punto de vista, son fundamentales para integrar algunos de los avances en este campo. Así, podríamos citar la teoría de la búsqueda de significado (Kruglanski et al., Citation2014, Citation2022), el modelo doble de pirámide (McCauley & Moskalenko, Citation2017), la teoría de la fusión de la identidad (Gómez et al., Citation2020; Swann et al., Citation2012), el modelo de los valores sagrados (Atran & Axelrod, Citation2008; Pretus et al., Citation2018) y del actor devoto (Gómez et al., Citation2017) o extensiones del modelo dualista de la pasión dirigidos a comprender la movilización violenta ideológicamente motivada (Bélanger, Citation2021).

Sin embargo, aunque existen datos para valorar positivamente el crecimiento en calidad y cantidad de este ámbito de estudio, la investigación sobre los procesos de radicalización, extremismo violento y terrorismo tiene dificultades y desafíos aun no resueltos. Entre otros, podríamos citar la diversidad de modelos teóricos existentes, las dificultades para acotar conceptualmente algunos constructos, los sesgos culturales, la dificultad para obtener datos empíricos y acceder a la información de fuentes policiales, el uso de evidencia anecdótica, la deseabilidad social o la dificultad para replicar trabajos (Mintz & Brule, Citation2009; Moyano, Citation2019; Trujillo & Moyano, Citation2019).

El presente monográfico

Con el objetivo de integrar varias investigaciones empíricas que consideramos relevantes para solventar algunas de las limitaciones señaladas y visibilizar diferentes líneas de investigación, el presente monográfico presenta cuatro trabajos.

Abre el monográfico una investigación desarrollada por Dono et al. (Citation2022), en la cual los autores se centran en el constructo de monopolio de la verdad. Básicamente, este estilo cognitivo se refiere a la predisposición a considerar que: (1) las propias ideas son objetivamente mejores y más valiosas que las del resto; (2) la subestimación de las ideas alternativas y de quienes las sostienen; y (3) la voluntad de imponer tales ideas en nombre de una causa mayor. En este trabajo los autores obtuvieron una muestra de población de diferentes países (Brasil, Colombia y España), encontrando evidencias empíricas del citado constructo y examinando su asociación con los actos extremistas ilegales. Los resultados apuntan que el monopolio de la verdad se asocia funcionalmente con indicadores de extremismo en todos los países evaluados, incluso cuando se controla la ideología. Desde nuestro punto de vista, la investigación sobre este constructo continúa una línea de estudio relevante sobre cómo ciertas variables cognitivas pueden contribuir al extremismo violento, sumando el monopolio de la verdad a otras variables previamente examinadas en investigaciones previas, como es el caso de la necesidad de cierre cognitivo o la búsqueda de sensaciones. Además, es un ejemplo de investigación transcultural, tan necesaria en este ámbito, desarrollada con el fin de testar, replicar y obtener evidencias de validez de los modelos propuestos desde la teoría.

El segundo artículo del monográfico se aborda desde el modelo 3 N de la radicalización (Kruglanski et al., Citation2019), enfatizándose tres aspectos fundamentales para explicar el proceso de radicalización violenta: la búsqueda de significado personal, la narrativa y la red social. Partiendo de esos pilares, González et al. (Citation2022) presentan un estudio de caso de la célula que llevó a cabo los atentados terroristas de Barcelona y Cambrils. Esta célula, integrada por un líder y nueve jóvenes, entre los cuales había cuatro parejas de hermanos, empezó a fraguarse en el año 2015. Aunque inicialmente el grupo pretendía llevar a cabo ataques de gran envergadura, diferentes imprevistos causaron que los planes iniciales se frustraran y perpetraran diversos actos terroristas durante los días 17 y 18 de agosto de 2017, dejando 16 víctimas mortales y numerosos heridos. A través de fuentes de información secundarias como el Auto Judicial de la Audiencia Nacional y las Diligencias Policiales del Cuerpo de Mossos d’Esquadra, los autores analizaron el proceso de radicalización del grupo identificando indicadores del modelo 3 N. Los resultados apuntan que los tres elementos del modelo fueron relevantes en la deriva extremista de los miembros de la célula terrorista. Como puede intuirse, una de las conclusiones de este artículo es la necesidad de realizar políticas preventivas centradas en intervenir sobre la juventud con el fin de favorecer su resistencia psicológica (resiliencia), su pensamiento crítico, su motivación de logro personal y sus recursos de afrontamiento.

En esa línea, en el tercer artículo, Sánchez-Barría y Miranda (Citation2022) analizan de qué manera la exposición a eventos masivos con presencia de acciones radicales podía influir en la legitimación de las mismas y de qué manera dicha legitimación podría estar influida por los procesos de socialización política en el hogar y en la escuela. Para tal fin, utilizaron una muestra de adolescentes durante el denominado ‘estallido social’ chileno. Este acontecimiento se refiere a cómo en octubre de 2019 los estudiantes se organizaron como colectivo para evadir masivamente el pasaje del metro de Santiago. Aquel movimiento se radicalizó durante los días ulteriores provocando la intervención del Ejército y aconteciendo una escalada que hoy en día continúa resonando y teniendo importantes efectos en la escena política interna de Chile. En tal escenario, los autores compararon a una muestra de estudiantes antes y después de aquel episodio, encontrando que la legitimidad de las acciones radicales se modera significativamente según las condiciones de socialización política familiar y escolar, siendo la ausencia de experiencias de socialización un factor que parece contribuir a la justificación de dichas acciones radicales. Estos resultados sugieren la importancia de realizar intervenciones proactivas con la juventud desde los niveles de socialización primaria, especialmente la familia, los iguales y el sistema educativo, con el fin de dotarles de formación y recursos personales de afrontamiento para minimizar el riesgo de radicalización y favorecer la resiliencia. Por tanto, consideramos que esta investigación representa otro ejemplo paradigmático de cómo los científicos sociales pueden aprovechar escenarios y eventos del mundo real con el fin de investigarlos.

Cierra el monográfico un estudio realizado por el equipo de Gómez et al. (Citation2022). La línea de investigación desarrollada por este grupo en el contexto penitenciario español se concreta en este monográfico con los datos obtenidos tras realizar entrevistas a 24 mujeres musulmanas encarceladas en prisiones españolas por terrorismo yihadista o por otro tipo de delitos. Los resultados apuntan diferencias entre ambos grupos. Asimismo, se encontró que las mujeres yihadistas disminuyeron su percepción de fusión con la religión y los musulmanes en el presente en comparación con el pasado. También se encontró que uno de los factores más relevantes en el proceso de radicalización de las mujeres yihadistas fue una crisis de identidad personal y social, siendo el desencanto por las expectativas no cumplidas uno de los factores cruciales para la desvinculación. Este artículo es especialmente relevante por varios motivos. En primer lugar, por utilizar en la investigación de campo una muestra con un elevado valor. En segundo lugar, porque aporta datos empíricos de cara a las acciones de rehabilitación (desvinculación y potencial desradicalización) de condenados por terrorismo, algo que es uno de los grandes retos actuales y futuros de los países de nuestro entorno. Y, en tercer lugar, por la importante contribución al campo de estudio al centrar el foco en las mujeres, un colectivo sobre el que en escasas ocasiones se ha investigado. En ese sentido, este trabajo propone que se tengan en cuenta las necesidades y características específicas de las reclusas yihadistas en el desarrollo de programas de rehabilitación.

Coda

El abordaje de los procesos de radicalización que dan lugar al extremismo violento es uno de los grandes retos que debemos abordar como sociedad. En última instancia, en la base de este problema está la convivencia entre personas, el hecho social propiamente dicho, lo cual es objeto de la Psicología Social. Las circunstancias requieren que, una vez más, esta disciplina siga formando parte de la solución aportando conocimiento y rigor donde en el día a día, y no en pocas ocasiones, abundan la desinformación y los juicios apresurados con escasa carga de objetividad. Desde nuestro punto de vista, la alternativa más sensata para ello es apostar por una ciencia acumulativa. Desde esa postura se persigue consolidar y construir una comunidad académica que trabaje colectivamente, conectando los esfuerzos investigadores y apostando por la obtención de evidencias empíricas y la replicabilidad (Moyano, Citation2019; Trujillo & Moyano, Citation2019). Esperamos que este monográfico sirva para visibilizar algunos de los tópicos que entendemos de gran actualidad en este campo de investigación y, además, para ofrecer a la comunidad científica y social cuatro trabajos empíricos que pueden ayudar a mejorar el conocimiento sobre fenómenos psicosociales con gran vigencia, como lo son la radicalización ideológica (política, religiosa y/o étnica), el extremismo violento y el terrorismo.

Disclosure statement / Conflicto de intereses

No potential conflict of interest was reported by the authors. / Los autores no han referido ningún potencial conflicto de interés en relación con este artículo.

References / Referencias

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