Trunk asymmetry and handedness in 8245 school children

Abstract

The aim of this report is the appraisal of a possible correlation of trunk asymmetry assessed with a scoliometer and lateralization of the brain as expressed by handedness in a school aged population. Many (8245) students (4173 girls and 4072 boys), 6–18 years of age were examined. A checklist was completed for each student including handedness and trunk asymmetry. The standing forward bending test was performed using the Pruijs scoliometer and the examined children were divided into three groups for each of the three examined regions (mid-thoracic, thoracolumbar and lumbar) according to the recorded asymmetry (no asymmetry, 2–7° and ≥7°). Ninety-one per cent of children were right-handed, while 9% were left-handed. A significant statistical correlation of trunk asymmetry and handedness was found both in boys and girls in the group of asymmetry 2–7° at mid-thoracic (p < 0.038) but not at thoracolumbar and at lumbar region. These findings show that there is significant correlation of mild mid-thoracic asymmetry and the dominant brain hemisphere in terms of handedness, in children who are entitled at risk of developing scoliosis. These findings are implicating the possible aetiopathogenic role of cerebral cortex function in the determination of the thoracic surface morphology of the trunk.

• Handedness
• trunk asymmetry
• trunk rotation
• scoliosis
• scoliosis aetiology
• scoliosis school screening

La meta de este reporte es la valoración de la posible correlación de la asimetría del tronco en una población escolar, evaluada con un escoliómetro, y la lateralización del cerebro expresado por la preferencia de uso de la mano. Se examinaron a 8245 estudiantes (4173 niñas y 4072 niños), con edades de 6 a 18 años. Cada estudiante llenó una forma de registro que incluía la preferencia de uso de la mano y la asimetría del tronco. La prueba de flexión anterior estando de pie fue realizada usando el escoliómetro de Prujis, y los niños examinados fueron divididos en tres grupos para cada una de las tres regiones examinadas (torácica media, toracolumbar y lumbar), de acuerdo a la asimetría registrada (sin asimetría, 2 a 7 grados y mayor o igual a 7 grados). 91% de los niños eran diestros, mientras que 9% eran zurdos. Se encontró una correlación estadística significativa de la asimetría del tronco y la preferencia de uso de la mano en los niños y las niñas en el grupo con asimetría de 2 a 7 grados a nivel torácico medio (p menor a 0.038), pero no a nivel de las regiones toracolumbar y lumbar. Estos hallazgos muestran que hay una correlación significativa de la asimetría leve a nivel torácico medio y el hemisferio cerebral dominante en términos de la preferencia de uso de la mano, en niños con riesgo de desarrollar una escoliosis. Estos hallazgos implican el posible papel etiopatogénico de la corteza cerebral en la determinación de la morfología de la superficie torácica del tronco.

Palabras clave: Preferencia de uso de la mano, asimetría del tronco, rotación del tronco, escoliosis, etiología de la escoliosis, evaluación de la escoliosis en edad escolar