Supervisee perceptions of the use of metacommunication in the supervisory relationship

Abstract

Objective: This study examined the use of metacommunication in supervision from supervisees' perspectives. Method: A total of 129 supervisees completed the Metacommunication in Supervision Questionnaire-MSQ, a measure devised for the purpose of this study to explore the frequency and willingness to use various forms of metacommunication in clinical supervision. Measures of the nature of the supervisory relationship (also from the supervisee's perspective) were taken to explore whether a relationship exists between the nature of supervision and supervisees' perspectives on the use of metacommunication. Results: There was general concordance between supervisee ratings of their own willingness and their perception of their supervisor's willingness to use various forms of metacommunication in supervision. There were significant differences in the reported frequency with which the different types of metacommunication are actually used. A factor analysis elicited a two-factor structure underlying the MSQ and significant correlations with measures of the nature of the supervision relationship were observed. It appears that metacommunication around difficult or uncomfortable feelings in the supervisory relationship occurs less often than other components of metacommunication. Conclusion: Future research needs to further validate the MSQ and assess whether the frequency of metacommunication in the supervisory relationship is related to metacommunication in supervisees' psychotherapy with clients.

Obiettivo: Questo studio ha esaminato l'uso della metacomunicazione nella supervisione secondo la prospettiva dei supervisori. Metodo: Un totale di 129 supervisori hanno completato il Metaccomunication in Supervision Questionnaire-MSQ, un questionario ideato per gli obiettivi di questo studio, per esplorare la frequenza e la buona volontà di usare varie forme di metacomunicazione nella supervisione clinica. Le valutazioni in materia di relazione di supervisione (anche dalla prospettiva dei supervisori) sono state esplorate e considerate per vedere se esiste una relazione tra la natura della supervisione e la prospettiva dei supervisori nell'uso della metacomunicazione. Risultati: È stata trovata una concordanza tra le risposte dei supervisori sulla loro volontà e la percezione della volontà dei supervisori sull'uso di varie forme di metacomunicazione in supervisione. C'era una significativa differenza riportata nei diversi tipi di metacomunicazione utilizzati. Una analisi fattoriale ha mostrato una struttura a due-fattori sottolineando le correlazioni del MSQ con le altre misure osservate dalla relazione di supervisione. Sembra che la metacomunicazione intorno ai sentimenti difficili o di disagio all'interno della relazione di supervisione si verificano meno spesso di altri componenti della metacomunicazione. Conclusioni: La ricerca futura ha bisogno di ulteriori dati sulla validazione del MSQ per valutare se la frequenza della metacomunicazione nella relazione di supervisione è in relazione alla metacomunicazione dei supervisori nella psicoterapia con i loro clienti.

Objetivo: Este estudo examinou o uso da metacomunicação na supervisão sob a perspectiva dos supervisores. Método: Um total de 129 supervisores completaram o Metacommunication in Supervision Questionnaire - MSQ, uma medida elaborada para os objetivos deste estudo, a fim de explorar a frequência e a vontade de usar várias formas de metacomunicação na supervisão clínica. Medidas da natureza do relacionamento da supervisão (também da perspectiva do supervisor) foram tomadas para explorar se existe relacionamento entre a natureza da supervisão e as perspectivas dos supervisores sobre o uso da metacomunicação. Resultados: houve concordância geral entre as classificações dos supervisores quanto à sua própria disposição e a percepção da disposição do supervisor em usar várias formas de metacomunicação na supervisão. Houve diferenças significativas na frequência relatada com a qual os diferentes tipos de metacomunicações são realmente usados. Uma análise fatorial suscitou uma estrutura de dois fatores subjacente ao MSQ e foram observadas correlações significativas com as medidas da natureza da relação de supervisão. Parece que a metacomunicação em torno de sentimentos difíceis ou desconfortáveis ⁣⁣no relacionamento da supervisão ocorre com menos frequência do que outros componentes da metacomunicação. Conclusão: pesquisas futuras precisam validar ainda mais o MSQ e avaliar se a frequência da metacomunicação no relacionamento de supervisão está relacionada à metacomunicação na supervisão da psicoterapia com os pacientes.

目的：本研究從受督者的觀點檢視後設溝通在督導中的運用。方法：129 位受督者 完成「督導中的後設溝通問卷」-簡稱MSQ，是專為本研究而編製的問卷，以探究 於臨床督導中使用各種形式後設溝通的頻率和意願。督導關係本質的測量（同樣來 自受督者的觀點）被用來探究督導的本質和受督者運用後設溝通之間是否存在著一 種關係。結果：受督者評量他們自己以及評量督導者願意在督導中使用各種形式後 設溝通的意願之間具有相當的一致性。然而，他們對於實際使用哪些不同形式後設 溝通的評估頻率則有顯著差異。因素分析發現MSQ 之下存有兩個因素結構，且督 導關係本質的測量之間也有顯著的相關性。此外，在督導關係中，與其他後設溝通 的因素相較起來，有關困難與不舒服感覺的後設溝通顯然較少。結論：未來研究需 要進一步驗證MSQ，並評估督導關係中的後設溝通頻率與受督者進行當事人心理 治療中的後設溝通之間是否具有關連性。

Keywords:

• supervision
• metacommunication
• supervisory relationship
• real relationship
• isomorphism

Palavras-chave:

• supervisão
• metacomunicação
• relacionamento de supervisão
• relacionamento real
• isomorfismo

關鍵詞:

• 督導
• 後設溝通
• 督導關係
• 真實關係
• 同構