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Acta Botanica Gallica
Botany Letters
Volume 154, 2007 - Issue 3
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Original Articles

Le statut de la taxinomie et de la systématique en France

Pages 311-332 | Published online: 26 Apr 2013

Abstract

Based on the analysis of various sources (French universities courses, bibliographic databases), a study of the teaching and scientific activities in plant systematic is realised for France. Lectures in botany (plant identification and systematic tools) still occurs in few universities, as well as in faculties of pharmacology, and in superior studies in agriculture (an horticulture particularly). Publications in English or French show an increase in number during eighties, as well as the number of French botanical journals. From this study it appears that the French systematic botany exists but is dispersed spatially and thematically. Thinking elements are provided regarding possible evolution for this science in France.

Résumé

À l'aide d'une analyse de différentes sources de données (sites des universités françaises, bases de données documentaires), une étude de l'activité de la formation et de la production scientifique en systématique végétale est réalisée pour la France. Les formations en botanique (reconnaissance des végétaux et outils de la systématique) subsistent dans certaines universités ainsi que dans les formations de pharmacie et l'enseignement supérieur agricole (en horticulture en particulier). La production d'articles en anglais ou en français a présenté une augmentation sensible au cours des années 80, tout comme le nombre de revues francophones dédiées à la discipline. Il apparaît ainsi que la botanique systématique végétale française existe, mais qu'elle est dispersée spatialement et thématiquement. Des éléments de réflexion sont proposés quant aux perspectives envisageables pour cette discipline en France.

Abréviations utilisées

ADN=

acide desoxyribo-nucléique

AToL=

Assembling the Tree of Life (programme soutenu par la NSF aux États-Unis)

BCPST=

classes préparatoires biologie, chimie, physique et sciences de la Terre

CAB Abstracts=

Commonwealth agricultural bureaux abstracts

CBN=

conservatoires botaniques nationaux

CFPPA=

centre de formation professionnelle pour adultes

CITES=

Convention internationale sur le trafic des espèces sauvages

DEA=

diplôme d'études approfondies

DEUST=

dplôme d'études universitaires en sciences et techniques

DIREN=

direction régionale de l'environnement

ENIHP=

École nationale des ingénieurs de l'horticulture et du paysage

ENIT=

écoles nationales d'ingénieurs des travaux [agricoles]

ENS=

École normale supérieure

ENSA=

écoles nationales supérieures d'agronomie

ENSAM=

École nationale supérieure d'agronomie de Montpellier

GBIF=

Global biodiversity facilities

INAPG=

Institut national agronomique Paris-Grignon

INH=

Institut national d'horticulture

INRA=

Institut national de la recherche agronomique

IRD=

Institut pour la recherche et le développement

JSTOR=

Journal STORage

MNHN=

Muséum national d'histoire naturelle

NSF=

National science Fundation

RevSyst=

revisionary synthesis in systematics (programme soutenu par la NSF aux États-Unis).

SBCO=

Société botanique du Centre-Ouest

SBF=

Société botanique de France

SHNS=

Société d'histoire naturelle de Savoie

SOPHY=

Système d'observations phytosociologiques—banque de données botaniques et écologiques

SUDOC=

système universitaire de documentation

UE=

unité d'enseignement

BIBLIOGRAPHIE

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  • Chauvet , M. and Olivier , L. 1993 . La biodiversité, enjeu planétaire. Préserver notre patrimoine génétique. Sang et Terre, Paris 413
  • Gagneron , A. 1998 . Apport de nouvelles connaissance scientifiques dans l'étude de la phylogénie des Aracées. Thèse d'exercice en Pharmacie, Tours 115
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  • Leroy , J. F. 1971 . La botanique au jardin des plantes (1626–1970). Leçon inaugurale faite au Muséum national d'histoire naturelle, Paris. 29
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