Jovens brasileiros em situação de pobreza: O cotidiano na favela

RESUMO

Com base em uma perspectiva compreensiva da realidade, este estudo teve como objetivo analisar as representações que jovens moradores de uma favela brasileira têm sobre aquele local, com foco nos impactos na sua mobilidade urbana e no seu cotidiano. A produção de dados foi realizada através de oficinas com jovens frequentadores de uma organização não governamental localizada em uma favela, na cidade do Rio de Janeiro, Brasil. Os participantes foram sete jovens com idade entre 15 e 21 anos. Durante as oficinas, os jovens construíram uma “Cidade da Juventude”, com o propósito de representar o que os jovens desejavam para uma cidade. Debateram sobre a existência ou não de uma favela na cidade e sobre o acesso dos moradores da favela a outros espaços da cidade, especialmente de lazer. Observou-se que a pobreza é um dos marcadores sociais importantes nas representações sobre as favelas brasileiras e que os estigmas relacionados às favelas são incorporados e reproduzidos pelos próprios jovens. Estes fatos incidem nas possibilidades e impossibilidades da mobilidade urbana dos jovens moradores das favelas, impactando diretamente em seu cotidiano, restringindo suas oportunidades de participação social e de acesso à vida social.

PALAVRAS CHAVES:

• Ciência Ocupacional
• Áreas de pobreza
• Direito à liberdade de movimento
• Cidades
• Atividades de lazer

This article is a translation of:

Brazilian youth experiencing poverty: Everyday life in the favela

Agradecimentos

As autoras agradecem à coordenadora da Organização Não Governamental na qual a pesquisa foi realizada e aos jovens participantes das oficinas pela disponibilidade. Este estudo faz parte da pesquisa de doutorado da primeira autora, supervisionada pela segunda autora. A pesquisa foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional da Universidade Federal de São Carlos, Brasil.

Declaração de Interesse

As autoras informam que não há conflitos de interesse. As autoras são as únicas responsáveis pelo conteúdo e redação deste artigo.

Apoio

O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior-Brasil (CAPES), código do financiamento 001.

Notes

1 No original: “differentially shaped by political, economic, social and cultural force”.

2 No Brasil, o conceito de cotidiano tem sido adotado por terapeutas ocupacionais desde os anos de 1990 nos estudos de suas práticas. A incorporação deste conceito vem a partir da crítica às práticas individualistas da profissão, especificamente àquelas que trazem uma perspectiva instrumental e técnica à compreensão da vida.

3 Na versão em inglês deste texto foi utilizada a expressão “everyday life”.

4 Valores referentes ao valor do salário e sua conversão em outubro de 2019.

5 O IDs é um índice baseado no Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), calculado pela Organização das Nações Unidas (ONU). Trata-se de número com intervalo de variação numa escala de 0 a 1 (0= menor valor; 1 = maior valor), que avaliou 10 variáveis de quatro dimensões no estudo em questão: (A) Dimensão Acesso a Saneamento Básico (1) Percentagem dos domicílios com serviço de abastecimento de água adequada - aqueles que têm canalização interna e estão ligados à rede geral; (2) Percentagem dos domicílios com serviço de esgoto adequado – aqueles que estão ligados à rede geral; (3) Percentagem dos domicílios com serviço adequado de coleta de lixo – aqueles que dispõem de coleta direta ou indireta de lixo; (B) Dimensão Qualidade Habitacional (4) Número médio de banheiros por pessoa; (C) Dimensão Grau de Escolaridade (5) Percentagem de analfabetismo em maiores de 15 anos; (6) Percentagem dos chefes de domicílio com menos de quatro anos de estudo; (7) Percentagem dos chefes de domicílio com 15 anos ou mais de estudo; (D) Dimensão Disponibilidade de Renda (8) Rendimento médio dos chefes de domicílio em salários mínimos; (9) Percentagem dos chefes de domicílio com renda até dois salários mínimos; (10) Percentagem dos chefes de domicílio com rendimento igual ou superior a 10 salários mínimos (Cavallieri & Lopes, 2008).

6 No original: “sociological feel or eye”.

7 No original: “[it] must never ignore that the specific characteristic of her point of view is to be a point of view on a point of view”.

8 O Programa de Polícia Pacificadora tem como objetivo “recuperar, por meio das bases de policiamento militar situadas nas favelas, o controle desses territórios para o Estado, impedindo o domínio armado dos mesmos por bandos de traficantes de drogas” (Leite, 2012, p. 382)

9 As expressões “morro” e “asfalto” são usadas, principalmente no Rio de Janeiro, para se referir às contradições e diferenças entre as favelas (morro) e o resto da cidade (asfalto).