71
Views
1
CrossRef citations to date
0
Altmetric
Original Articles

Linguistic Characteristics of the Different Spaces of Experiential Psychotherapy / Linguistische Charakteristika der verschiedenen Räume Experienzieller Psychotherapie / Las características lingüísticas de los diferentes espacios de la psicoterapia experiencial / Talige kenmerken van de verschillende ruimten van experiëntiële psychotherapie

Pages 53-65 | Published online: 11 Aug 2011
 

Abstract

In experiential psychotherapy the therapeutic space can be differentiated into five consecutive spaces: the relationship space, the reflection space, the focusing space, the symbolization space, and the self-symbolization space (Depestele, 2004). The speaking of the client is different in each space. Linguistics distinguishes the kinds of speaking into rhetoric and poetics. The aim of rhetoric is to persuade. The aim of poetics is to speak the truth by ‘depicting’ as well as possible. Rhetoric (thought figures) functions in the relationship space where the client tries to persuade the therapist to take up a certain role (transference), and in the first stage of the reflection space where they try to persuade part of their own experiencing. Poetics (tropes and word figures) functions in the second stage of the reflection space and the following spaces where the client tries to be open for all aspects of their experiencing (or truth).

Zusammenfassung

In der Experienziellen Psychotherapie kann der therapeutische Raum in fünf aufeinander folgende Räume gegliedert werden: den Beziehungsraum, den Reflexionsraum, den Fokussierraum, den Symbolisierungsraum und den Selbstsymbolisierungsraum. (Depestele, 2004). Das Sprechen des Klienten bzw. der Klientin ist in jedem Raum anders. Die Linguisitik unterscheidet die Arten des Sprechens in Rhetorik und Poesie. Das Ziel der Rhetorik ist es zu überreden. Das Ziel der Poesie ist es, die Wahrheit zu sagen, indem man so gut wie möglich ‘bebildert’. Rhetorik (Gedankenfiguren) funktioniert im Beziehungsraum, wo der Klient den Therapeuten zu überreden versucht, eine bestimmte Rolle zu übernehmen (Übertragung), und auf der ersten Stufe des Reflexionsraumes, wo er sich über einen Teil des eigenen Erlebens etwas vorzumachen versucht. Poesie (Tropen und Wortbilder) funktioniert auf der zweiten Stufe des Reflexionsraumes und in den folgenden Räumen, wo die Klienten versuchen, für alle Aspekte des eigenen Erlebens (oder der Wahrheit) offen zu sein.

Resumen

En la psicoterapia experiencial el espacio terapéutico puede diferenciarse en cinco espacios consecutivos: el espacio de la relación, el espacio de la reflexión, el espacio de la focalización, el espacio de la simbolización, y el espacio de la simbolización de uno mismo (Depestele, 2004). La manera de hablar del consultante resulta diferente en cada espacio. La lingüística distingue los tipos de habla entre retóricos y poéticos. El fin de la retórica es persuadir. El fin de la poética es expresar la verdad ‘retratàndola’ lo mejor que se pueda. La retórica (“thought figures”) funciona en el espacio de la relación en el cual el consultante intenta persuadir al terapeuta de asumir cierto rol (transferencia), y en la primera etapa del espacio de la reflexión en donde intentan persuadir a parte de sus propias vivencias. La poética (“tropes and word figures”) funciona en la segunda etapa del espacio de reflexión y en los siguientes espacios en donde el consultante intenta estar abierto a todos los aspectos del proceso de su experiencia (o de su verdad).

Samenvatting

In experiëntiële psychotherapie kan de therapeutische ruimte gedifferentieerd worden in vijf opeenvolgende ruimten: de relatieruimte, de reflectieruimte, de focusruimte, de symbolisatieruimte, en de zelfsymbolisatieruimte (Depestele, 2004). Het spreken van de cliënt is verschillend in elke ruimte. De taalkunde onderscheidt de soorten spreken in retoriek en poëtiek. Het doel van retoriek is te overtuigen. Het doel van poëtiek is waarheid te spreken door zo goed mogelijk ‘af te beelden’. Retoriek (gedachtefiguren) is werkzaam in de relatieruimte waar de cliënt probeert de therapeut ervan te overtuigen een bepaalde rol op zich te nemen (overdracht), en in de eerste fase van de reflectieruimte waar hij probeert een deel van zijn beleving te overtuigen. Poetiek (tropen en woordfiguren) is werkzaam in de tweede fase van de reflectieruimte en de daaropvolgende ruimten waar de cliënt probeert open te staan voor alle aspecten van zijn beleving (of waarheid).

Reprints and Corporate Permissions

Please note: Selecting permissions does not provide access to the full text of the article, please see our help page How do I view content?

To request a reprint or corporate permissions for this article, please click on the relevant link below:

Academic Permissions

Please note: Selecting permissions does not provide access to the full text of the article, please see our help page How do I view content?

Obtain permissions instantly via Rightslink by clicking on the button below:

If you are unable to obtain permissions via Rightslink, please complete and submit this Permissions form. For more information, please visit our Permissions help page.