Leadership approaches in group physical activity: a systematic review

ABSTRACT

The purpose of this paper was to systematically review leadership approaches (leader behaviours + styles) in group physical activity (PA) settings with nonclinical adults so as to capture leisure-time PA pursuits. Specific objectives were to assess what leadership approaches have been implemented, effects of those approaches, and potential mediators of leadership-PA behaviour relationship. Eligibility criteria: leadership approach as the main variable under study and healthy adults in instructor-led recreational PA. Electronic database searches yielded 18 eligible studies. Narrative synthesis was used to appraise the data. Themes included implemented leadership approaches, outcome of leadership approach on PA behaviour, and potential mediators: intention to return, group cohesion, enjoyment, and perceived autonomy support. Findings supported leadership’s effect on PA behaviour. Findings supported: (1) leadership’s effect on PA behaviour and (2) group cohesion and perceived autonomy support as potential mediators. Future research could include mediation analyses and how leadership approach affects PA uptake separately from maintenance.

RÉSUMÉ

Cette étude visait à systématiquement examiner les approches de leadership (comportements et style des leaders) dans le cadre d’AP pratiquées en groupe par des adultes en situation non clinique, afin d’étudier l’AP réalisée pendant des périodes de loisirs. Les objectifs précis comprenaient l’évaluation des approches de leadership qui ont été utilisées, les effets de ces approches et les médiateurs potentiels de la relation entre le leadership et l’AP. Critères d’admissibilité: approche du leadership comme principale variable à l’étude et adultes en bonne santé qui pratiquent de l’AP récréatif dirigé par un instructeur. Les recherches de bases de données électroniques ont révélé 18 études admissibles. Nous avons utilisé une approche de synthèse narrative pour l’évaluation des données. Parmi les thèmes abordés, mentionnons les approches de leadership utilisées, l’effet de l’approche de leadership sur le comportement d’AP et les médiateurs potentiels: l’intention de revenir, la cohésion du groupe, le plaisir et le soutien perçu en matière d’autonomie. Les conclusions confirment l’effet du leadership sur le comportement lors d’AP. Les conclusions étayent: (1) l’effet du leadership sur le comportement lors d’AP et (2) la cohésion du groupe et le soutien perçu de l’autonomie comme médiateurs potentiels. De prochaines recherches pourraient comprendre des analyses de médiation et la façon dont l’approche du leadership influe sur la pratique d’AP, séparément de la maintenance.

KEYWORDS:

• Leader behaviour
• leadership style
• exercise
• adherence
• health promotion

MOTS-CLÉS:

• comportement du leader
• style de leadership
• exercice
• persévérance
• promotion de la santé

SUPPLEMENTAL DATA

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Disclosure statement

No potential conflict of interest was reported by the authors.

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Funding

This research did not receive any funding.