Peasant in the Analyst's Chair: Reflections, Personal and Otherwise, on Class and the Forming of an Analytic Identity

Abstract

The author explores the issue of social class from an experience-near perspective, as it relates to her transition from a working class background to the forming of her analytic identity. Discussion of the relevance or impact of the analyst's social class on the endeavor of psychoanalysis has, for the most part, been non-existent: psychoanalysis unconsciously has tended to assume a kind of class neutrality or homogeneity among its own. Disavowal and dissociation from anxieties related to class, particularly those related to class shame and the desire to belong and want, can mean a premature foreclosing of the exploration of the deeper psychic and intersubjective meanings of social class as they affect the analytic candidate's forming of an analytic identity. The author challenges psychoanalysis to confront this omission.

Translations of Abstract

La autora explora el tema de la clase social desde una perspectiva cercana a la experiencia, perspectiva que proviene de su propia experiencia de provenir de un pasado de clase trabajadora hasta alcanzar la formación de su identidad analítica. La discusión de la relevancia o impacto de la clase social del analista en la tarea psicoanalítica ha sido en gran parte inexistente: el psicoanálisis ha tendido a asumir inconscientemente un tipo de neutralidad de clase u homogeneidad entre los propios analistas. La negación y disociación de las ansiedades relacionadas con la clase social, particularmente aquellas relacionadas con la vergüenza de clase y el deseo de pertenecer y de querer, puede significar un bloqueo prematuro de la exploración de los significados psíquicos e intersubjetivos más profundos de la clase social, en la medida que afectan la formación de la identidad analítica del candidato. La autora reta al psicoanálisis a enfrentar esta omisión.

L'auteur explore l'enjeu de la classe sociale à partir d'une perspective proche de l'expérience en se référant à son propre passage d'un milieu de la classe travaillante à la formation de son identité analytique. Le lien ou l'impact de la classe sociale de l'analyste sur l'entreprise psychanalytique n'a jamais pratiquement été discuté; la psychanalyse tend inconsciemment à présumer une sorte de neutralité ou d'homogénéité de classe parmi ses membres. Le désaveu et la dissociation d'anxiétés reliées à la classe sociale, particulièrement reliée à la honte de sa classe et au désir d'appartenir, peuvent provoquer une fermeture prématurée à l'exploration des significations intersubjectives et psychiques plus profondes de la classe sociale telles qu'elles affectent la formation d'une identité analytique chez le candidat. L'auteur met la psychanalyse au défi de confronter cette omission.

L'autrice esplora il tema della classe sociale da una prospettiva vicina all'esperienza, dal momento che riguarda il suo passaggio da un retroterra di classe operaia al suo formarsi un'identità di analista. La considerazione della rilevanza e dell'impatto della classe sociale dell'analista sull'impegno della psicoanalisi è stato, per lo più, inesistente: la psicoanalisi ha assunto inconsciamente una sorta di neutralità di classe o di omogeneità sociale sua propria. La negazione e la dissociazione delle angosce legate alla classe, specialmente quelle della vergogna per la propria classe, il desiderio di appartenenza e il senso di mancanza possono determinare un chiudersi prematuramente all'esplorazione dei significati psichici e intersoggettivi più profondi della classe sociale e del suo influsso sulla formazione di un'identità analitica nel candidato. L'autrice sfida la psicoanalisi a confrontarsi con questa omissione.

Die Autorin untersucht das Thema der sozialen Schicht aus einer erfahrungsnahen Perspektive insofern, als sie sich auf ihren eigenen Übergang von einer Herkunft aus der Arbeiterklasse auf die Ausformung ihrer analytischen Identität bezieht. Eine Diskussion über die Relevanz oder den Einfluss der sozialen Schicht des Analytikers auf das psychoanalytische ,,Unternehmen“ hat es bis jetzt kaum gegeben: Die Psychoanalyse neigt unbewusst dazu, eine Art von Klassen –Neutralität oder – Homogenität unter den ihr Zugehörigen anzunehmen. Leugnung und Dissoziation von Ängsten bezogen auf die eigene soziale Schicht, besonders jene, die mit Schamgefühlen in Bezug auf die Klasse zu tun haben und die Sehnsucht und den Wunsch, dazu zu gehören, kann zu einer verfrühten Zurückweisung der Untersuchung führen, welche tiefen psychischen und intersubjektiven Bedeutungen der sozialen Schicht die Ausformung der analytischen Identität bei psychoanalytischen AusbildungskandidatInnen beeinflussen. Die Autorin fordert die Psychoanalyse auf, sich mit diesem Versäumnis auseinanderzusetzen.

Keywords:

• analytic identity
• belonging
• candidate
• shame
• social class
• training
• working class