El clínico en la universidad: Reflexiones en torno a un programa de doctorado de orientación psicoanalítica en Sudáfrica

Abstract

Tanto en Sudáfrica como en el resto del mundo existe un creciente interés en fortalecer la relación entre la clínica psicoanalítica y la investigación. A lo largo de este artículo se elabora un informe sobre un programa de doctorado de orientación psicoanalítica impartido por la Universidad de Witwatersrand en Sudáfrica. El programa es descrito tomando en consideración la relación histórica entre el psicoanálisis y la universidad, así como también a partir del contexto específico de la historia del psicoanálisis en Sudáfrica. En seguida se exploran los principales desafíos del programa, específicamente aquellos que surgen de las tensiones entre investigación, metodología y teoría. Se describe cómo estos desafíos se manifiestan dentro de una dinámica de grupo en aras de ilustrar así el potencial del programa tanto para generar conflicto como para propiciar un debate productivo. El documento reflexiona acerca de la manera como este programa específico amplía e ilumina algunos de los debates más extensos en el campo del psicoanálisis.

Palabras clave:

• Estudios de doctorado
• pluralismo teórico
• psicoanálisis y academia
• psicoanálisis en Sudáfrica