Creación de símbolos y ficción durante el segundo año de vida

Resumen

A pesar de lo mucho que se ha escrito sobre la comunicación simbólica y la capacidad de ficción en el desarrollo ontogenético, son muchos aún los interrogantes sin respuesta. Ángel Rivière elaboró una concepción novedosa acerca del símbolo enactivo y la ficción, en el contexto amplio de su teoría de semiosis por suspensió n, que responde a algunos d ellos. Específicamente, su teoría brinda una hipótesis original acerca de la naturaleza y la constitución de ambos. A la luz de sus ideas y sobre la base de un estudio longitudinal de dos casos únicos, en este trabajo se analizan los sucesivos pasos en el desarrollo que permiten la construcción de símbolos enactivos y la creación de ficción en el período evolutivo comprendido entre los doce y los veinticuatro meses.

Abstract

In spite of the great amount of literature on symbolic communication and the capacity to create fiction in ontogenetic development, there are still many unanswered questions. Angel Rivière developed a novel conception concerning fiction and enactive symbols within the context of his theory of “semiosis by suspension”. This conception is put into practice as an explanatory device in a longitudinal case study of two children, spanning a period between 12 and 24 months of age. This research work undertakes a developmental analysis of the processes involved in creating fiction and in developing enactive symbols.

Palabras clave:

• Comunicación preverbal
• gestos
• gestos simbólicos
• simulación
• ficción
• semiosis

Keywords:

• Preverbal communication
• gestures
• symbolic gestures
• simulation
• fiction
• semiotics