References
- BUCHBERGER , F. , CAMPOS , B.P. , KALLOS , D. and STEPHENSON , J. 2000 . Green Paper on Teacher Education in Europe , Umea : Thematic Network on Teacher Education in Europe .
- DENGERINK , J. and KOSTER , B. 2000 . Towards a Professional Standard for Dutch Teacher Educators , Orlando : ATE .
- EXPERIENCES IN TEACHER EDUCATION: ISSUES . 1996 . Special Issue of the European Journal of Teacher Education , 19 (3)
- FURLONG , J. and MAYNARD , T. 1995 . Coaching Student Teachers: the growth of professional knowledge , London/New York : Routledge .
- HOLMES COMMISSION . 1986 . Tomorrow's Teachers, changing times , East Lansing : The Holmes Commission .
- HOUSTON , W.R. 1999 . “ Standards: the new road to quality in teacher education ” . In Leermeesterschap , Edited by: DENGERINK , J.J. , HEINS , J.J.F. and LUNENBERG , M.L. 143 – 147 . Leuven/Apeldoorn : Garant .
- KLARUS , R. and SCHULER , Y. 2000 . Assessment zij-instromers leerkrachten PO en VO (Assessment for job-changing teachers in primary and secondary education) , Wageningen : STOAS .
- KORTHAGEN , F.A.J. 2000 . Naar een kennisbasis voor professioneel opleiden (To a knowledge base for professional teacher education). VELON Tijdschrift voor Lerarenopleiders . Dutch Journal for Teacher Educators) , 21 (1) : 6 – 13 .
- LUNENBERG , M. 1999 . New qualifying requirements for the mentoring of student teachers in the Netherlands . European Journal of Teacher Education , 22 (2/3) : 159 – 172 .
- LUNENBERG , M. 2000 . Evaluatieverslag Opleiding onderwijsassistent BVE (Evaluation report education assistant-in-education, secondary vocational education) , Amsterdam : IDO/VU .
- MINISTERIE VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAPPEN . 1999 . Maatwerk voor Morgen: het perspectief van een open onderwijsarbeidsmarkt (Ministry of Education, Made-to-measure for tomorrow: the perspective of an open labour market for teaching) , Zoetermeer : OC&W .
- MINISTERIE VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAPPEN . 2000a . Maatwerk 2, Vervolgnota over een open onderwijsarbeidsmarkt (Ministry of Education, Made-tomeasure 2, Follow up report on an open labour market for teaching) , Zoetermeer : OC&W .
- MINISTERIE VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAPPEN . 2000b . Startbekwaamheidseisen leraren secundair onderwijs (Ministry of Education, Starting competencies teachers secondary education) , Zoetermeer : OC&W .
- MINISTERIE VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAPPEN . 2000c . Interitmvet zij-instroom leraren primair en voortgezetonderwijs (Ministry of Education, Temporary law on side-entrance teachers primary and secondary education) , Zoetermeer : OC&W .
- UHLENBECK , A.M. , BEIJAARD , D. and VERLOOP , N. 1998 . “ De beoordeling van beginnende docenten Engels door middel van simulaties ” . In Studielandschap 2002: Een leeromgeving met een goed (voor)uitzicht (The assessment of beginning teachers' English language by means of simulations) , Edited by: BIEMANS , H.J.A. , VAN DEN BOR , W. , DE JONG , F.P.C.M. and JONGMANS , C.T. 1 – 17 . Wageningen : Landbouwuniversiteit/STOAS .
- VELON . 1999 . Eerste versie beroepsstandaard lerarenopleiders (Dutch Association of Teacher Educators, Professional Standard for Teacher Educators, , first edition , Diemen : VELON .
- VELON . 2000 . Lerarenopleiders staan voor Kwaliteit (Dutch Association of Teacher Educators, Teacher educators go for quality) , Amsterdam : VELON .
- VERLOOP , N. and WUBBELS, , Th. 2000 . “ Some major developments in teacher education in The Netherlands and their relationship to international trends ” . In Trends in Dutch Teacher Education , Edited by: WILLEMS , G.M. , STAKENBORG , J.H.J. and VEUGELERS , W. 19 – 34 . Leuven/Apeldoorn : VELON & Garant .
- WILLEMS , G.M. , STAKENBORG , J.H.J. and VEUGELERS , W. , eds. 2000 . Trends in Dutch Teacher Education , Leuven/Apeldoorn : VELON & Garant .