129
Views
0
CrossRef citations to date
0
Altmetric
Introduction

The survey narrative (2/2) Behind the scenes in sports social science fieldwork

References

  • Beaud, S. (1996). L’usage de l’entretien en sciences sociales. Plaidoyer pour l’« entretien ethnographique. Politix, 9(35), 226–257. https://doi.org/10.3406/polix.1996.1966
  • Becker, H. S. (2002 [1998]). Les ficelles du métier. Comment conduire sa recherche en sciences sociales. La Découverte.
  • Beltramo, N., et Bréhon, J. (2024). « Faire profession » d’historien du sport, du corps, de l’éducation physique et des pratiques physiques : (re)penser le métier à l’œuvre du temps. Loisir et Société, 46(3), 369–389. https://doi.org/10.1080/07053436.2023.2274188
  • Bizeul, D. (1998). Le récit des conditions d’enquête : exploiter l’information en connaissance de cause. Revue française de sociologie, 39(4), 751–787. https://doi.org/10.2307/3323009
  • Bizeul, D. (1999). Faire avec les déconvenues. Une enquête en milieu nomade. Sociétés contemporaines, 33(1), 111–137. https://doi.org/10.3406/socco.1999.1753
  • Bizeul, D. (2007). Que faire des expériences d’enquête? Apports et fragilité de l’observation directe. Revue française de science politique, 57(1), 69–89. https://doi.org/10.3917/rfsp.571.0069
  • Blanchet, A., et Gotman, A. (2001 [1992]). L’enquête et ses méthodes : l’entretien. Nathan.
  • Bourdieu, P. (1986). L’illusion biographique. Actes de la recherche en sciences sociales, 62(63), 69–72.
  • Bourdieu, P. (1993). Comprendre. Dans P. Bourdieu ( dir.), La misère du monde (pp. 903–939). Seuil.
  • Brisson, C. (2016). Observer sur les plages de Rio de Janeiro : à la recherche du corps perdu. Espaces et sociétés, 164–165(1), 111–125. https://doi.org/10.3917/esp.164.0111
  • Bruggeman, D. (2011). Conditions d’enquête et démarches méthodologiques de recherches « à domicile ». Le chercheur sur le terrain des familles. Les Sciences de l’éducation – pour l’Ere nouvelle, 44(4), 51–73.
  • Campigotto, M., Dobbels, R., et Mescoli, E. (2017). Ethnographies du proche. Perspectives réflexives et enjeux de terrain. Émulations, 22.
  • Chamboredon, H., Pavis, F., Surdez, M., et Willemez, L. (1994). S’imposer aux imposants. A propos de quelques obstacles rencontrés par des sociologues débutants dans la pratique et l’usage de l’entretien. Genèses, 16(1), 114–132. https://doi.org/10.3406/genes.1994.1251
  • Clair, I. (2016). La sexualité dans la relation d’enquête. Décryptage d’un tabou méthodologique. Revue française de sociologie, 57(1), 45–70. https://doi.org/10.3917/rfs.571.0045
  • Couvry, C. (2016). Le corps de la chercheuse dans une enquête sur les Miss. Valeur heuristique et transformations. Dans E. Perera, Y. Beldame, et L. Solini ( dirs.), In situ : situations, interactions et récits d’enquête (pp. 175–188). L’Harmattan.
  • Demazière, D. (2007). A qui peut-on se fier? Les sociologues et la parole des interviewés. Langage et société, 121(3), 85–100. https://doi.org/10.3917/ls.121.0085
  • Elias, N. (1983). Engagement et distanciation. Contributions à la sociologie de la connaissance. Fayard.
  • Eribon, D. (2009). Retour à Reims : évolution dans les pratiques d’accompagnement doctoral? Recherche & formation, 79, 43–62.
  • Favret-Saada, J. (2009). Désorceler. Éditions de l’Olivier.
  • Fournier, P. (2006). Le sexe et l’âge de l’ethnographe : éclairants pour l’enquêté, contraignants pour l’enquêteur. ethnographiques.org, 11.
  • Fournier, L. S., et Raveneau, G. (2008). Anthropologie des usages sociaux et culturels du corps. Journal des Anthropologues [ en ligne], 112–113.
  • Galland, O. (1995). Le monde des étudiants. Presses universitaires de France.
  • Gérard, L., and Daele, A. (2015). L’évolution de la formation doctorale a-t-elle engendré une évolution dans les pratiques d’accompagnement doctoral? Recherche & formation, 79, 43–62.
  • Ghiglione, R., et Matalon, B. (1998 [1977]). Les enquêtes sociologiques. Théories et pratique. Armand Colin.
  • Goffman, E. (1973). La mise en scène de la vie quotidienne : la présentation de soi (Tome 1)/Les relations en public (Tome 2). Minuit.
  • Grawitz, M. (1993 [1986]). Méthodes des sciences sociales. Dalloz.
  • Hidri, O. (2005). « L’apparence physique, à travailler pour travailler ». L’exemple de la primo-insertion professionnelle des cadres commerciaux. Thèse de Doctorat en STAPS, Université de Paris-Sud X1.
  • Hidri, O. (2008). Se forger une apparence « recrutable » : une stratégie d’insertion professionnelle des étudiant(e)s. Travailler/Revue internationale de Psychopathologie et de Psychodynamique du Travail, 20, 99–122.
  • Hidri Neys, O. (2016). L’insoutenable poids des apparences physiques. Contribution à une sociologie des discriminations. Thèse pour l’Habilitation à diriger des recherches, à l’Université d’Artois.
  • Hidri Neys, O. (2022). The survey narrative: The gains of reflexivity in sport social sciences. Society and Leisure, 45(2).
  • Legavre, J.-B. (1996). La « neutralité » dans l’entretien de recherche. Retour personnel sur une évidence. Politix, 9(35), 207–225. https://doi.org/10.3406/polix.1996.1965
  • Lépinard, E., et Mazouz, S. 2019. Cartographie du surplomb. Mouvements [ en ligne].
  • Monjaret, A., et Pugeault, C. (2014). Le sexe de l’enquête. Approches sociologiques et anthropologiques. ENS Éditions.
  • Olivier De Sardan, J. P. (2000). Le « je » méthodologique. Implication et explicitation dans l’enquête de terrain. Revue française de sociologie, 3(3), 417–445. https://doi.org/10.2307/3322540
  • Poupart, J. (1993). Discours et débats autour de la scientificité des entretiens de recherche. Sociologie et sociétés, 25(2), 93–110. https://doi.org/10.7202/001573ar
  • Quidu, M. ( dir.). (2014). Épistémologie du corps savant. L’Harmattan.
  • Quivy, R., et Van Campenhoudt, L. (1995 [1988]). Manuel de recherche en sciences sociales. Dunod.
  • Roche, P. (2016). La puissance d’agir au travail : recherches et interventions cliniques. Erès.
  • Sizorn, S. (2008). Expérience partagée, empathie et construction des savoirs [ en ligne]. Journal des Anthropologues, 114–115, 29–44. https://doi.org/10.4000/jda.302

Reprints and Corporate Permissions

Please note: Selecting permissions does not provide access to the full text of the article, please see our help page How do I view content?

To request a reprint or corporate permissions for this article, please click on the relevant link below:

Academic Permissions

Please note: Selecting permissions does not provide access to the full text of the article, please see our help page How do I view content?

Obtain permissions instantly via Rightslink by clicking on the button below:

If you are unable to obtain permissions via Rightslink, please complete and submit this Permissions form. For more information, please visit our Permissions help page.