2,260
Views
4
CrossRef citations to date
0
Altmetric
Excursion

Towards a new directional turn? Directors with cognitive disabilities

References

  • Achtman, Michael. 2014. How Creative Is the Creative Enabler? Alt.theater 11/3.
  • Calvert, Dave. 2009. “Re-claiming Authority: The Past and Future of Theatre and Learning Disability.” Research in Drama Education: The Journal of Applied Theater and Performance 14 (1): 75–78. doi: 10.1080/13569780802655798
  • Carlson, Licia, and Eva Feder Kittay. 2009. “Introduction: Rethinking Philosophical Presumptions in Light of Cognitive Disability.” Metaphilosophy 40: 307–330. doi: 10.1111/j.1467-9973.2009.01609.x
  • Hargrave, Matt. 2015. Theatres of Learning Disability: Good, Bad, or Plain Ugly? New York: Palgrave Macmillan.
  • Jackson, Shannon. 2011. Social Works: Performing Art, Supporting Publics. New York: Routledge.
  • Kittay, Eva Feder. 2011. “The Ethics of Care, Dependence, and Disability.” Ratio Juris 24 (1): 49–58. doi: 10.1111/j.1467-9337.2010.00473.x
  • Kuppers, Petra. 2011. Disability Culture and Community Performance. Find a Strange and Twisted Shape. London: Palgrave.
  • Kuppers, Petra. 2014. “Crip Time.” TIKKUN Magazine 29 (4): 29–31.
  • Matzke, Annemarie. 2010. “Die Kunst nicht zu arbeiten. Die Inszenierung künstlerischer Praxis als Nicht-Arbeit bei Bertolt Brecht und Heiner Müller.” In Nicht-Arbeit. Politiken, Konzepte, Ästhetiken, edited by Jörn Etzold and Martin Schäfer, 156–171. Weimar.
  • Matzke, Annemarie. 2015. “Das Theater auf die Probe stellen. Kollektivität und Selbstreflexivität in den Arbeitsweisen des Gegenwartstheaters.” [ Collectivity and Self-reflexivity in Contemporary Theatre]. In Arbeitsweisen im Gegenwartstheater [ Working Models in Contemporary Theatre], edited by Géraldine Boesch, Mathias Bremgartner, Beate Hochholdinger-Reiterer, and Christina Kleiser, 15–33. Berlin: Alexander Verlag.
  • McKenzie, Jon. 2001. Perform or Else. From Discipline to Performance. London: Routledge.
  • Poppe, Frederik. 2012. Künstler mit Assistenzbedarf. Eine Interaktionsstudie [ Artists Who Need Assistance]. Frankfurt: Peter Lang.
  • Prendergast, Monika, and Juliana Saxton, eds. 2016. Applied Theatre. International Case Studies and Challenges for Practice. Bristol: Intellect.
  • Preston, Sheila. 2016. Facilitation. Pedagogies, Practices, Resilience. London: Bloomsbury.
  • Schmidt, Yvonne. 2012. “Theater und Behinderung.” [ Theatre and Disability]. In Bühne und Büro. Gegenwartstheater in der Schweiz. Theatrum Helveticum 13 [ Stage and Office. Contemporary Theatre in Switzerland], edited by Andreas Kotte et al., 357–376. Zürich: Chronos.
  • Schmidt, Yvonne. 2015. “After Disabled Theater. Authorship and Agency in Freie Republik HORA.” In Disabled Theater, edited by Frank Gerber, Andreas Kotte, and Beate Schappach, 227–241. Zürich: Diaphanes/Chicago University Press.
  • Schmidt, Yvonne. 2017. Ausweitung der Spielzone. Experten – Amateure – Darsteller mit Behinderung. Zürich: Chronos.
  • Siebers, Tobin. 2010. Disability Aesthetics. Ann Arbor: University of Michigan Press.
  • Siebers, Tobin. 2012. “Un/Sichtbar. Observationen über Behinderung auf der Bühne.” In Ästhetik versus Authentizität? Reflexionen über die Darstellung von und mit Behinderung, edited by Imanuel Schipper, 16–32. Berlin: Theater der Zeit.
  • Weiler, Christel. 2006. “Nichts zu inszenieren.” In Wege der Wahrnehmung. Authentizität, Reflexivität und Aufmerksamkeit im zeitgenössischen Theater, edited by Erika Fischer-Lichte, Barbara Gronau, Sabine Schouten, and Christel Weiler, 58–71. Berlin: Theater der Zeit.

Resources