The development of social pedagogy in Spain: The tension between social needs, political response and academic interests

References

• Alemán , C. 1991 . El sistema público de servicios sociales en España , Granada : Impredisur .
   Google Scholar
• Arroya , S. M. 1984 . ¿Oué es la pedagogia social . Bordon , : 202 – 215 .
   Google Scholar
• Bascuñán , J. , López-Blasco , A. and Sanz , L. 1985 . Trabajo Social. Bibliografía, Valéncia . Diputació de Valéncia ,
   Google Scholar
• Beltrán , A. J.L. 1992 . El régimen jurídico de la actión social pública , Oñati : HAEE/IVAP .
   Google Scholar
• Buck , G. 1982 . Gemeinwesenarbeit und Kommunak Sozialplanung. Untersuchung zur sozialpolitischen und historischen Entwicklung eines Handlungsfeldes , Berlin : Hofgarten Verlag .
   Google Scholar
• Castillejo , J. L. and Colom , A. J. 1987 . Pedagogía sistémica , Barcelona : ceac .
   Google Scholar
• Del Valle , A. 1971 . La Cultura Popular , Madrid : Marsiega .
   Google Scholar
• Estruch , J. and Güell , A. M. 1976 . Sociología de una profesión: los asistentes sociales , Barcelona : Ediciones Península .
   Google Scholar
• Friedlander , W. A. 1989 . Dinámica del Trabajo Social , Méjico : Pax-Mexico .
   Google Scholar
• García Hoz , V. 1981 . Principios de pedagogía sistemática , Madrid : Rialp .
   Google Scholar
• Hernández Aristu , J. 1977 . Pädagogik des Seins . Lollar. Achen-bach. ,
   Google Scholar
• Hernández Aristu , J. 1987 . Diario de Navarra , 6 : 12
   Web of Science ®Google Scholar
• Hernández Aristu , J. 1989 . Buscando la identidad del educador especializado . Menores , 1 : 3 – 14 . 65 – 77 .
   Google Scholar
• Hernández Aristu , J. 1991 . Acción comunicative e Interventión social , Madrid : Edit. Popular .
   Google Scholar
• Hernández Aristu , J. 1994 . “ La teoria de la actión comunicativa como teorìa prácrica y globalizadora de la acción social: Trabajo Social y Educación Social ” . In Revista Huarte de San Juan. Sociología y Trabajo Social, 1 , 190 – 208 . Pamplona : Universidad Pública de Navarra .
   Google Scholar
• Hernández Aristu , J. 1995 . “ Der Professionalisierungsprozess der Sozialarbeit in Spanien ” . In Ausbildung für die Soziale Arbeit auf europäischem Level , Edited by: Kersting , H. , Hernández , A. J. and Budai , I. Mönchengladbach : FHS Niederrhein .
   Google Scholar
• Hernández Aristu , J. 1996 . Biotec-Dual Navarra. Implementación del sistema dual en la formation profesional . Revista de estudios de Juventud , 3 : 8
   Google Scholar
• López-Blasco , A. 1985 . Socialización. Referentes para el Trabajo Social, València . Diputació de València, Colección Temes de Serveis Socials, n[ddot] 1 ,
   Google Scholar
• López-Blasco , A. 1986 . Una Alternativa: Centro para menores marginados, València . Diputació de València, Colección Temes de Serveis Socials, n[ddot] , : 6
   Google Scholar
• López-Blasco , A. 1986a . Municipios y Servicios Sociales, València . Diputació de ValèAncia, Colección Temes de Serveis Socials, n[ddot] , : 8
   Google Scholar
• López-Blasco , A. 1988a . Els convenis de serveis Socials Municipals: seguiment i anàlisis de la seua evolució, València . Diputació de València, Colección Bibliografía y Documentació, n[ddot] , : 7
   Google Scholar
• López-Blasco , A. and Bascuñán , J. 1988 . Investigación-Acción: Programas Municipales de Servkios Sociales, València . Diputació de València, Colección Bibliografía y Documentació, n[ddot] , : 1
   Google Scholar
• Luhmann , N. 1987 . Soziale Systeme , Frankfurt : Suhrkamp .
   Google Scholar
• Mayordomo , P. A. 1981 . “ Educación y “cuestión obrera” . In La España contemporánea, València , Naullibres .
   Google Scholar
• Ortega y Gasset , J. 1910 . “ La pedagogía social como programa político ” . In Obras Completas , Vol. 1 , Madrid : Revista de Occidente . 1966
   Google Scholar
• Petrus , A. 1993 . “ Educación social y perfil del educador/a social ” . In El Educador Social , Edited by: Sàez Carreras , J. 165 – 214 . Murcia : Universidad de Murcia, Secretariado de Publicaciones .
   Google Scholar
• Petrus , A. , ed. 1997 . Pedagogía social , Barcelona : Ariel Educación .
   Google Scholar
• Petrus , A. 1997a . “ Concepto de educación social ” . In Pedagogía social Edited by: Petrus , A. 9 – 39 .
   Google Scholar
• Quintana Cabanes , J. M. 1984 . Pedagogía social , Madrid : Dykinson .
   Google Scholar
• Quintana Cabanes , J. M. 1994 . Educación social. Antología de textos clásicos , Madrid : Narcea .
   Google Scholar
• Quintana Cabanes , J. M. 1997 . “ Antecedentes históricos de la educación social ” . In 1997, Pedagogía social Edited by: Petrus , A. 68 – 91 .
   Google Scholar
• Sáez Carreras , J. , ed. 1993 . El Educador Social , Murcia : Universidad de Murcia, Secretariado de Publicaciones .
   Google Scholar
• Sáez Carreras , J. 1993a . “ El Educador social ” . In El Educador Social Edited by: Sàez Carreras , J. 27 – 70 .
   Google Scholar
• Sàez Carreras , J. 1997 . “ La construccion de la pedagogia social: algunas vías de aproximación ” . In Pedagogía social Edited by: Petrus Rotger , A. 40 – 65 .
   Google Scholar
• Thiersch , H. and Rauschenbach , T. 1987 . “ Sozialpädagogik/Sozialarbeit. Theorie und Entwicklung ” . In Handbuch Sozialarbeit/Sozialpädagogik , Edited by: Eyferth , H. , Otto , H.-U. and Thiersch , H. 984 – 1016 . Neuwied : Luchterhand .
   Google Scholar
• VV. AA. 1991 . El Educador Social. Presents y futuro , Bilbao : Asociación de educadores especializados/GEUK .
   Google Scholar