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International Journal of Multilingualism Volume 20, 2023 - Issue 4: Language policies and practices in early childhood education: perspectives across European migration societies
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‘It’s a bit contradictory’: teachers’ stances to (practiced) language policies in German-language ECEC in Italy

Nadja Thomaa University of Innsbruck, Innsbruck, AustriaCorrespondence[email protected]
ORCID Iconhttps://orcid.org/0000-0001-9084-9638View further author information
ORCID Icon &
Verena Platzgummerb Eurac Research, Bolzano, ItalyORCID Iconhttps://orcid.org/0000-0002-0798-6883View further author information
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Pages 1319-1335 | Received 05 Dec 2022, Accepted 11 Jul 2023, Published online: 07 Sep 2023

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