176
Views
2
CrossRef citations to date
0
Altmetric
Articles

Polish low-income mothers: conversions of human, social and cultural capitals through their lifetime

ORCID Icon & ORCID Icon
Pages 494-508 | Received 07 May 2020, Accepted 13 May 2021, Published online: 28 May 2021

References

  • Bankston III, C. L., & Zhou, M. (2002). Social capital as process: The meanings and problems of a theoretical metaphor. Sociological Inquiry, 72(2), 285–317.
  • Blumer, H. (1954). What is wrong with social theory?. American Sociological Review, 19, 3–10.
  • Bourdieu, P. (1986). The forms of capital. In J. G. Richardson (Ed.), Handbook of theory and research for the sociology of education (pp. 241–258). New York: Greenwood Press.
  • Bourdieu, P., & Passeron, J.-C. (1970). La reproduction: Éléments pour une théorie du système d’enseignement. Paris: Editions de Minuit.
  • Bourdieu, P., & Wacquant, L. J. D. (1992). An invitation to reflexive sociology. Chicago: University of Chicago Press.
  • Broekhuizen, M., Ereky-Stevens, K., Wolf, K., & Moser, T. (2018). Technical report parent structured interview study. Procedures, instrument development, samples, and showcases. Retrieved from http://www.isotis.org/wp-content/uploads/2019/02/D2.2_Parent-structured-interview-study_Technical-report.pdf
  • Campbell-Barr, V., & Nygård, M. (2014). Losing sight of the child? Human capital theory and its role for early childhood education and care policies in Finland and England since the mid-1990s. Contemporary Issues in Early Childhood, 15(4), 346–359.
  • Coleman, J. S. (1988). Social capital in the creation of human capital. American Journal of Sociology, 94, S95–S120.
  • Coleman, J. S. (1990). Foundations of social theory. Cambridge: Harvard University Press.
  • Eshach, H. (2006). Bridging in-school and out-of-school learning: Formal, non-formal, and informal education. Journal of Science Education and Technology, 16(2), 171–190.
  • Freeman, A. L., & Dodson, L. (2014). Social network development among low-income single mothers: Potential for bridging, bonding, and building. Family Relations, 63(5), 589–601.
  • Georg, W. (2004). Cultural capital and social inequality in the life course. European Sociological Review, 20(4), 333–344.
  • Golczyńska-Grondas, A., & Potoczna, M. (2013). Znaczenie badań biograficznych w analizach ubóstwa i wykluczenia społecznego. In J. Grotowska-Leder, & E. Rokicka (Eds.), Nowy ład? Dynamika struktur społecznych we współczesnych społeczeństwach (pp. 379–397). Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.
  • Mammen, S., Bauer, J. W., & Lass, D. (2009). Life satisfaction among rural low-income mothers: The influence of health, human, personal, and social capital. Applied Research in Quality of Life, 4(4), 365–386.
  • Martin, N. D., & Spenner, K. I. (2009). Capital conversion and accumulation: A social portrait of legacies at an elite university. Research in Higher Education, 50(7), 623–648.
  • Mikiewicz, P., Jonasson, J. T., Gudmundsson, G., Blondas, K. S., & Margiela-Korczewska, D. (2011). Social capital and education: Comparative research between Poland and Iceland. Wrocław: Dolnośląska Szkoła Wyższa.
  • Nurse, L., & Melhuish, E. (2018). Parent in-depth interview study. Technical report. University of Oxford. Retrieved from http://archive.isotis.org/wp-content/uploads/2019/06/D2.3_Parent-in-depth-interview-study.pdf
  • O’Brien, M. (2008). Gendered capital: Emotional capital and mothers’ care work in education. British Journal of Sociology of Education, 29(2), 137–148.
  • Osiecka-Chojnacka, J., & Kłos, B. (2010). Kapitał ludzki i kapitał społeczny na obszarach wiejskich. Studia BAS, 4, 51–84.
  • Parcel, T. L., & Dufur, M. J. (2001). Capital at home and at school: Effects on child social adjustment. Journal of Marriage and Family, 63(1), 32–47.
  • Patton, M. Q. (2002). Qualitative research and evaluation methods. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
  • Potoczna, M., & Warzywoda-Kruszyńska, W. (2009). Kobiety z łódzkich enklaw biedy. Bieda w cyklu życia i międzypokoleniowym przekazie. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.
  • Putnam, R. (2000). Bowling alone: The collapse and revival of American community. New York: Simon & Schuster.
  • Raczkowska, M. (2009). Kapitał społeczny na obszarach wiejskich w Polsce. Ekonomika i Organizacja Gospodarki Żywnościowej, 79, 39–47.
  • Robbins, D. (2005). The origins, early development and status of Bourdieu’s concept of “cultural capital”. The British Journal of Sociology, 56(1), 13–30.
  • Schütze, F. (2008). Biography analysis on the empirical base of autobiographical narratives: How to analyse autobiographical narrative interviews – part one. European Studies on Inequalities and Social Cohesion, 1, 153–242.
  • Spychalski, G. (2008). Kapitał ludzki a kapitał społeczny polskich obszarów wiejskich. Studia i Prace Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania, 8, 397–405.
  • Szumlewicz, P. (2011). Ubóstwo kobiet w Polsce po 1989 roku. Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje, 15, 65–82.
  • Tarkowska, E. (Ed.). (2000). Zrozumieć biednego. O dawnej i obecnej biedzie w Polsce. Warszawa: Typografika.
  • Tarkowski, M. (2017). Kapitał społeczny i ludzki jako niematerialny zasób rozwoju lokalnego w świetle badań ankietowych mieszkańców wsi województwa pomorskiego. Studia Obszarów Wiejskich, 46, 131–148.
  • Warzywoda-Kruszyńska, W., & Jankowski, B. (2013). Ciągłość i zmiana w łódzkich enklawach biedy. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.
  • Ziółkowski, M. (2012). Kapitały społeczny, kulturowy i materialny i ich wzajemne konwersje we współczesnym społeczeństwie polskim. Studia Edukacyjne, 22, 7–27.

Reprints and Corporate Permissions

Please note: Selecting permissions does not provide access to the full text of the article, please see our help page How do I view content?

To request a reprint or corporate permissions for this article, please click on the relevant link below:

Academic Permissions

Please note: Selecting permissions does not provide access to the full text of the article, please see our help page How do I view content?

Obtain permissions instantly via Rightslink by clicking on the button below:

If you are unable to obtain permissions via Rightslink, please complete and submit this Permissions form. For more information, please visit our Permissions help page.