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Studies in Psychology
Estudios de Psicología
Volume 19, 1998 - Issue 59
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Estrategias de aprendizaje en estudiantes de 10 a 14 años y su relación con los procesos de atribución causal, el autoconcepto y las metas de estudio

Learning strategies in Students aged from 10 to 14 and their relantionship with processes of control attribution, self-esteem and study goals

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Pages 65-85 | Published online: 23 Jan 2014

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