Referencias
- Camps, A. (1999). Memoria de cátedra no publicada. Barcelona: Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura de la Universitat Autònoma de Barcelona.
- Pérez Gómez, A. I. (1993). La interacción teoría-práctica en la formación del docente. En L. Montero & J. M. Vez (Eds.), Las didácticas específicas en la formación del profesorado (pp. 29–51). Santiago de Compostela: Tórculo Ediciones.