Developing and Assessing University Entrepreneurial Programs: The Case of a New Program in Atlantic Canada

Abstract

This paper discusses the setup of a new entrepreneurship program at a university in Atlantic Canada as well as the intended method of program assessment. An important dimension of the paper is to showcase the challenges and opportunities of setting up an applied program of entrepreneurship study in a region lacking in infrastructure support for entrepreneurs compazed with other regions of Canada. The authors azgue that the development of new entrepreneurship programs will only advance the field if it is accompanied with proper assessment of program effectiveness.

Résumé

Cet article traite de l’établissement d'un nouveau programme d'entrepreneuriat dans une université canadienne située dans les maritimes ainsi que de la méthode d’évaluation envisagée pour ce programme. Une partie importante de l'article a pour but de mettre en lumière les défis et les opportunités qui sont liés à l’établissement d'un programme d’étude appliqué de l'entrepreneuriat dans une région qui souffre d'un manque d'infrastructure de soutien pour les entrepreneurs comparativement à d'autres régions du Canada. Les auteurs soutiennent que l’établissement de nouveaux programmes d’études en entrepreneuriat ne peut contribuer à l'avancement de ce domaine que si ceux-ci sont accompagnés de méthodes d’évaluation de programme efficaces.