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Original Article

Intra-pair similarity in IQ of monozygotic and dizygotic male twins at 12 and 18 years of age

Pages 495-504 | Received 17 Jun 1978, Published online: 09 Jul 2009
 

Summary

Verbal and inductive test results have been collected for a group of male twins in grade 5 at 12 years of age and at enrolment to military service at 18 years of age. MZ twin pairs tend to get progressively more concordant for both verbal and inductive ability from age 12 to 18. DZ twins, on the other hand, get progressively more concordant for inductive ability, while they tend to get less concordant for verbal ability. The results are interpreted with reference to a model taking heredity-environment interaction into account. The discordant trend found when comparing intra-pair similarity in verbal ability for MZ and DZ twins thus seems to indicate the presence of interactional and correlational effects.

For inductive ability, however, the difference between within-pair correlations for MZ and DZ twins tends to be of the same magnitude at both 12 and 18 years of age. Probably this type of test is less differentially influenced by the environments being sampled, at least under present circumstances, when children are not specifically trained to solve the kind of items included in the inductive test.

Regression effects for the two tests and possible explanations to the increase from age 12 to 18 in both MZ and DZ within-pair similarity for inductive test scores are discussed.

Zusammenfassung

Die Ergebnisse für verbale und induktive Tests wurden für eine Gruppe von männlichen Zwillingen der Schulklasse 5 im alter von 12 Jahren und bei der militärischen Musterung im Alter von 18 Jahren gesammelt. EZ-Paare tendierten dahin, zwischen 12 und 18 sowohl für verbale als auch für induktive Leistung zunehmend stärker konkordant zu werden. Auf der anderen Seite werden ZZ für die induktive Fähigkeit immer stärker konkordant, während sie bei der verbalen Fähigkeit tendenziell weniger konkordant werden. Die Ergebnisse werden unter Berüchsichtigung eines Modells interpretiert, das die Erbe-Umwelt-Interaktion in Rechnung stellt. Der Diskordanztrend beim Intrapaar-Vergleich der verbalen Fähigkeit von EZ und ZZ scheint somit auf das Vorliegen von Interaktions- und Korrelations-Wirkungen hinzudeuten.

Für die induktive Fähigkeit tendiert hingegen der Unterschied zwischen den Intrapaar-Korrelationen der EZ und ZZ zur gleichen Größenordnung sowohl bei 12 als auch bei 18 Jahren. Wahrscheinlich wird dieser Testtyp weniger durch die miterfaßten Umwelten beeinflußt, zumindest unter den gegenwärtigen Umständen, da Kinder nicht spezifisch darauf trainiert werden, Aufgaben von der Art des induktiven Tests zu lösen.

Regressionseffekte für die beiden Tests und mögliche Erklärungen für die Zunahme der Intrapaar-Ähnlichkeit im Punktergebnis des induktiven Tests zwischen 12 und 18 Jahren werden diskutiert.

Résumé

Les résultats de tests verbaux et inductifs ont été récoltés dans un groupe de jumeaux masculins en 5e année à l'âge de 12 ans et à l'enrôlement dans le service militaire à l'âge de 18 ans. Les paires de jumeaux MZ tendent à devenir progressivement de plus en plus concordants pour la capacité verbale comme pour la capacité inductive de 12 à 18 ans. Les jumeaux DZ, de leur côté, deviennent progressivement plus concordants pour la capacité inductive tandis qu'ils tendent à devenir moins concordants pour la capacité verbale. Les résultats sont interprétés en référence à un modèle tenant compte de l'interaction héréditémilieu. La discordance trouvée en comparant la similitude intra-paire de capacité verbale des jumeaux MZ et DZ semble ainsi indiquer la présence d'effets d'interaction et de corrélation.

Pour la capacité inductive, cependant, la différence entre les corrélations intra-paires pour les jumeaux MZ et DZ tend à être du même ordre de grandeur aux âges de 12 et de 18 ans. Probablement ce type de test est moins influencé différenciellement par les milieux échantillonnés, au moins dans les circonstances présentes, quand les enfants ne sont pas spécifiquement entraînés à résoudre la sorte d'items inclus dans le test inductif.

Les effets de régression pour les deux tests sont discutés ainsi que les explications possibles de l'élévation de 12 à 18 ans de la similitude intra-paire aussi bien des MZ que des DZ pour la cote au test inductif.

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