References
- Alavi, M., and D.E. Leidner. 2001. Review: Knowledge management and knowledge management systems: Conceptual foundations and research issues. Mıs Quarterly 25: 107–36.
- Alkan, C. 1989. Eğitim bilimlerinde araştırma. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi 22, no. 1: 13–22.
- Andrews, K.M., and B.L. Delahaye. 2000. Influences on knowledge processes in organizational learning: the psychosocial fitler. Journal of Management Studies 37, no. 6: 797–810. doi: 10.1111/1467-6486.00204
- Bailey, K. 1994. Methods of social research. 4th ed. New York: The Free Press.
- Balcı, A. 1990. Eğitim yönetiminde araştırma. Türkiye'de Eğitim Araştırmalarının Durumu Paneli. Sunulan bildiri. Ankara: A.Ü. Eğitim Bilimleri Fakültesi.
- Balcı, A. 2005. Sosyal bilimlerde araştırma yöntem, teknik ve ilkeler. 5 Baskı. Ankara: Pegem A. Yayıncılık.
- Balcı, A., H. Şimsek, A.İ. Gümüşeli, and A. Tanrıöğer. 2009. EYAK Eğitim yönetimi araşırmaları ve yayın hakkında rapor. http://eyedder.org/belgeler/Eğitim-Yönetimi-Araştırmaları-Yayın-Hakkinda-Rapor.pdf (accessed April 18, 2011).
- Baykal, S.G. 2011. Proje kültürü üzerine notlar. http://www.edirnemeydan.com/haberdetay.asp?ID=892 (accessed April 1, 2011).
- Braber, N. 2011. Linking teaching and research through scholarship projects: a case study. Journal of University Teaching & Learning Practice 8, no. 2: 1–9. http://ro.uow.edu.au/jutlp/vol8/iss2/5 (accessed August 12, 2012).
- Bridges, E. 1982. Research on the school administrator: the state of the art. (1967–1980). EAQ 18, no. 3: 12–33. doi: 10.1177/0013161X82018003003
- Çalık, T., and F. Sezgin. 2005. Küreselleşme, bilgi toplumu ve eğitim. Kastamonu Eğitim Dergisi 13, no. 1: 55–66.
- Council of Higher Education (Yükseköğretim Kurulu, YÖK). 2007. Türkiye'nin yükseköğretim stratejisi. Ankara. www.yok.gov.tr/component/option,com_docman/task.../lang,tr/ (accessed August 18, 2012).
- Eğitim-Sen. 2008. Üniversiteler açılırken yükseköğretim sistemi çıkmaz içinde. http://www.egitimsen.org.tr/down/2309089_universiterapor.pdf (accessed July 12, 2012).
- Eğitim-Sen. 2010. 2011 Yılı Eğitim ve Yükseköğretim Bütçeleri Üzerine. http://www.egitimsen.org.tr/down/2011_EgitimveY%C3%BCksek%C3%B6%C4%9FretimB%C3%BCt%C3%A7esi_Bas%C4%B1n.pdf (accessed July 12, 2012).
- Erdem, A.R. 2004. Türkiye'de yükseköğretim ve değişimi. Bilim, Eğitim ve Düşünce Dergisi 4 (no: 2). http://www.universite-toplum.org/text.php3?id=190 (accessed May 3, 2011).
- Erdem, D. 2011. Türkiye'de 2005–2006 Yılları arasında yayımlanan eğitim bilimleri dergilerindeki makalelerin bazı özellikler açısından incelenmesi: betimsel bir analiz. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi 2, no. 1: 140–7.
- Erkan, H. 2006. Bilgi toplumu. http://ab.org.tr/ab06/bildiri/236.doc (accessed July 12, 2011).
- Erkut, E. 2010. Türk üniversiteleri nerede? http://www.cumhuriyet.com.tr/haber/diger/178916/ilk_500_ve_Turk_Universiteleri_1.html (accessed December 15, 2011).
- Fraenkel, J.R., and N.E. Wallen. 2006. How to design and evaluate research in education. 6th ed. New York: Mc Graw-Hill International Edition.
- Francis, R.W. 2007. Demonstrating scholarship and effectiveness of teaching through the application of data collected from concept maps. Journal of University Teaching and Learning Practice 4, no. 2: 65–71.
- Gareis, R. 2004. Development of a project-specific culture: A project management function. Paper presented at the IPMA World Congress ‘04, Budapest. http://www.rgc.at/fileadmin/rgc/images/Dokumente/Paper_Project_Culture_Gareis.pdf (accessed December 15, 2011).
- Glees, A. 2011. What a rip-off! US-style fees will undermine value for money here. http://www.timeshighereducation.co.uk/story.asp?storycode=416377 (accessed March 28, 2012).
- Gravetter, F.J., and L.B. Forzano. 2009. Research methods for the behavioral sciences. 3rd ed. Wadsworth: Cengage Learning.
- Gürüz, K. 2001. Dünyada ve Türkiye'de yükseköğretim (tarihçe ve bugünkü sevk ve idare sistemleri.) Ankara: ÖSYM Yayınları 4.
- Gürüz, K., E.A.M. Şuhubi, C. Şengör, K. Türker, and E. Yurtsever. 1994. Türkiye'de ve dünyada yükseköğretim, bilim ve teknoloji, İstanbul: Türk Sanayicileri ve İşadamları Derneği (TÜSİAD).
- Higher Education Law (Yükseköğretim Kanunu). 2009. 2547 Sayılı ve 5917 Sayılı Kanunu. http://www.bumko.gov.tr/TR/Genel/BelgeGoster.aspx?F (accessed June 14, 2012).
- Hoy, W. 1982. Recent developments in theory and research in educational administration. EAQ 18 (no. 3: 1–11) http://www.deepdyve.com/lp/sage/ (accessed April 14, 2009).
- Karakütük, K. 2002. Lisansüstü öğretimin sorunları. Eğitim Araştırmaları 7: 65–75.
- Karakütük, K., A. Aydın, G. Abalı, and S. Yıldırım. 2008. Lisansüstü öğretimin sorunları konusunda ankara'daki üniversitlerin lisansüstü enstitü yönetcilerinin görüşleri, Eğitim ve Bilim 33, no. 147: 42–53.
- Karaman, S., and F. Bakırcı. 2010. Türkiye'de lisansüstü egitim: sorunlar ve çözüm önerileri. Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi 2: 94–114.
- Klein, J.T. 1990. Interdisciplinarity: History, theory, and practice. Detroit: Wayne State University Press.
- Kongar, E. 1999. Türkiye'de araştırma kültürünü engelleyen ögeler ve bunların aşılma yolları. TÜBİTAK-TTGV-TÜSİAD. 1999. Teknoloji Kongresi. http://www.kongar.org/makaleler/mak_tub.php (accessed October 11, 2010).
- Kuntay, O., O. Acar, and Y. Gülbay. 2004. Proje Kültürü. Gazimagoza International Symposium, April 12–16, 2004. ftp://ftparch.emu.edu.tr/Projects/sempozyum/…/FSCP63%20E.doc (accessed June 23, 2012).
- Meek, V.L., U. Teichler, and M.L. Kearney. 2009. Higher education, research and innovation. Changing dynamics report on the UNESCO Forum on Higher Education. http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001830/183071e.pdf (accessed March 6, 2010).
- Ministry of Education [MEB]. 2002. 2002, Yılı Başında Milli Eğitim. Ankara: Apk.
- Ministry of Education [MEB]. 2006. Megep (Meslekî Eğitim Ve Öğretim Sisteminin Güçlendirilmesi Projesi) Araştırma Teknikleri. Ankara.
- Mukhtar, U., Z. Islam, and S. Siengthai. 2013. Conflicts in higher education and perceived quality of education: Empirical evidence from Pakistan. Research in Higher Education Journal 13: 1–12.
- Örücü, D., and H. Şimşek. 2011. Akademisyenlerin gözünden türkiye'de eğitim yönetiminin akademik durumu: nitel bir analiz. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 17, no. 2: 167–97.
- Payne, G., and J. Payne. 2004. Key concepts in social research, London: Sage.
- Ramazan, O., A. Öztuna, and E. Dibek. 2005. Marmara üniversitesi eğitim bilimleri enstitüsü ilköğretim anabilim dalı yüksek lisans tezlerinde yapılan hatalar. II. Lisansüstü Eğitim Sempozyumu (26–28 September 2005) Bildiri Kitabı, 24–34. İstanbul: Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
- Şahin, D., P. Bulut, Ş. Calp, and Y. Aköz. 2011. Sınıf öğretmenliği eğitimi bilim dalında yapılmış lisansüstü tezlerin incelenmesi. 5. Lisansüstü Eğitim Sempozyumu, 7–8 Ekim 2011, Program Kitapçığı ve Bildiri Özetleri, s. 19. Ankara: Gazi Üniversitesi.
- Şimşek, H. 1997. Paradigmalar savaşı kaostaki Türkiye. İstanbul: Sistem Yayınları.
- Tarman, B., and E. Yılmaz. 2011. Türkiye'de lisansüstü eğitim kapsamında gerçekleştirilen bilimsel araştırma metotlarına sistematik bir yaklaşım. 5. Lisansüstü Eğitim Sempozyumu, 7–8 Ekim 2011, Program Kitapçığı ve Bildiri Özetleri, s. 34. Ankara: Gazi Üniversitesi.
- Thomas, J.W. 2000. A review of research on project-based learning. Prepared for the Autodesk Foundation, San Rafael, California. http://www.bobpearlman.org/BestPractices/PBL_Research.pdf (accessed May 25, 2009).
- TIER. 2011. Top institute for evidence based education research. http://www.tierweb.nl/ (accessed May 4, 2011).
- Tress, G., B. Tress, and G. Fry. 2005. Clarifying integrative research concepts in landscape ecology. Landscape Ecology 20, no. 4: 479–93. doi: 10.1007/s10980-004-3290-4
- Tuncer, M., and Ö. Yılmaz. 2012. Eğitim fakültelerine yapılan akademik istihdamın bu fakültelerin geleceği açısından tartışılması. 7. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, in Malatya. May 24–26.
- TÜBİTAK. 2003. Türk Bilim ve Teknoloji Politikası 1993–2003. www.tubitak.gov.tr/tubitak_content_files/.../btyk/.../2btyk_karar.pdf (accessed August 18, 2012).
- TÜBİTAK. 2010. 2011–2016 Bilim ve teknoloji insan kaynağı stratejisi ve eylem planı. www.kalkinma.gov.tr/.../Bilim_ve_Teknoloji_İnsan_Kaynağ_Stratej (accessed August 18, 2012).
- TÜBİTAK. 2011. 2010 Türkiye bilim, teknoloji ve yenilik sistemi ve performans göstergeleri. Ankara: TÜBITAK. www.tubitak.gov.tr/politikalar (accessed August 18, 2012).
- University of Bristol. 2011. Funded projects. http://www.bristol.ac.uk/education/research/projects/ (accessed August 18, 2012).
- University of Glasgow. 2011. Current and recently completed research projects. http://www.gla.ac.uk/schools/education/research/currentresearchprojects/ (accessed August 10, 2012).
- University of Lapland. 2011. Opetus-ja tutkimusyksiköt. http://www.ulapland.fi/Suomeksi/Yksikot/Kasvatustieteiden_tiedekunta/Opetus-_ja_tutkimusyksikot.iw3 (accessed August 20, 2012).
- Yalçınkaya, M., E. Altunay, and D. Arlı. 2012. Araştırma görevlilerinin bilim insani yetiştirme sürecine ilişkin görüşleri. 7. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, in Malatya. May 24–26, 2012.
- Yıldırım, A., and H. Şimşek. 2004. Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. 4. Baskı. Ankara: Seçkin Yayıncılık.