Dropping out of further education: a fresh start? Findings from a German longitudinal study

References

• Allmendinger , J. 1989 . Educational systems and labor market outcomes . European Sociological Review , 5 (3) : 231 – 250 .
   Google Scholar
• Bandura , A. 1995 . “ Exercise of personal and collective efficacy in changing societies ” . In Self‐efficacy in changing societies , Edited by: Bandura , A. Cambridge : Cambridge University Press .
   Google Scholar
• Bandura , A. 1997 . Self‐efficacy. The exercise of control , New York : W. H. Freeman .
   Google Scholar
• Bandura , A. , Barbaranelli , C. , Caprara , G. V. and Pastorelli , C. 2001 . Self‐efficacy beliefs as shapers of children’s aspirations and career trajectories . Child Development , 72 (1) : 187 – 206 .
   PubMed Web of Science ®Google Scholar
• Becker , R. and Lauterbach , W. 2004 . “ Dauerhafte Bildungsungleichheiten—Ursachen, Mechanismen, Prozesse und Wirkungen ” . In Bildung als Privileg? Erklärungen und empirische Befunde zu den Ursachen von Bildungsungleichheiten , Edited by: Becker , R. and Lauterbach , W. Wiesbaden : VS‐Verlag für Sozialwissenschaften .
   Google Scholar
• Below , S. v. 2002 . Bildungssysteme und soziale Ungleichheit. Das Beispiel der neuen Bundesländer , Opladen : Leske & Budrich .
   Google Scholar
• Blau , P. M. and Duncan , O. D. 1967 . The American occupational structure , New York : John Wiley .
   Google Scholar
• Bynner , J. and Parsons , S. 2002 . Social exclusion and the transition from school to work: the case of young people not in education, employment, or training (NEET) . Journal of Vocational Behavior , 60 : 289 – 309 .
   Web of Science ®Google Scholar
• Eisenstadt , S. N. 1996 . “ Modernization and changing conceptions of youth and generations ” . In Society and biography. Interrelationships between social structure, institutions and the life course , Edited by: Weymann , A. and Heinz , W. R. Weinheim : Deutscher Studienverlag .
   Google Scholar
• Fend , H. 1990 . Vom Kind zum Jugendlichen. Der Übergang und seine Risiken , Bern : Huber .
   Google Scholar
• Fend , H. 2000 . Entwicklungspsychologie des Jugendalters , Opladen : Leske & Budrich .
   Google Scholar
• Fend , H. , Knörzer , W. , Nagl , W. , Specht , W. and Väth‐Szusdziara , R. 1976 . Sozialisationseffekte der Schule , Weinheim : Beltz .
   Google Scholar
• Fthenakis , W. E. 1995 . Kindliche Reaktionen auf Trennung und Scheidung . Familiendynamik , : 20 127 – 154 .
   Google Scholar
• Havighurst , R. J. 1972 . Developmental tasks and education , (3rd edn) , New York : MacKay .
   Google Scholar
• Hillmert , S. and Jacob , M. 2003 . Bildungsprozesse zwischen Diskontinuität und Karriere: Das Phänomen der Mehrfachausbildungen . Zeitschrift für Soziologie , 32 (3) : 325 – 345 .
   Google Scholar
• Huth , S. 2000 . Ausbildungsabbruch in Rheinland‐Pfalz. Eine handlungsorientierte Studie , Mainz : Ministerium für Arbeit, Soziales und Gesundheit des Landes Rheinland‐Pfalz .
   Google Scholar
• Kerckhoff , A. C. 1990 . Getting started. Transition to adulthood in Great Britain , Boulder, CO : Westview Press .
   Google Scholar
• Konietzka , D. 2004 . “ Berufliche Ausbildung und der Übergang in den Arbeitsmarkt ” . In Bildung als Privileg? Erklärungen und empirische Befunde zu den Ursachen von Bildungsungleichheiten , Edited by: Becker , R. and Lauterbach , W. Wiesbaden : VS‐Verlag für Sozialwissenschaften .
   Google Scholar
• Matt , E. , Seus , L. and Schumann , K. F. 1997 . “ Health risks and deviance in the transition from school to work ” . In Health risks and developmental transitions during adolescence , Edited by: Schulenberg , J. , Maggs , J. L. and Hurrelmann , K. Cambridge : Cambridge University Press .
   Google Scholar
• Müller , W. and Shavit , Y. 1998 . “ The institutional embeddedness of the stratification process. A comparative study of qualifications and occupations in thirteen countries ” . In From school to work. A comparative study of educational qualifications and occupational destinations , Edited by: Shavit , Y. and Müller , W. Oxford : Clarendon Press .
   Google Scholar
• Müller , W. , Steinmann , S. and Ell , R. 1998 . “ Education and labour‐market entry in Germany ” . In From school to work. a comparative study of educational qualifications and occupational destinations , Edited by: Shavit , Y. and Müller , W. Oxford : Clarendon Press .
   Google Scholar
• OECD . 2000 . From initial education to working life. Making transitions work , Paris : OECD .
   Google Scholar
• Seligman , M. E. P. 1975 . Helplessness , San Francisco, CA : Freeman .
   Google Scholar
• Silbereisen , R. K. 2002 . Commentary: at last research on career development in a developmental‐contextual fashion . Journal of Vocational Behavior , 60 : 310 – 319 .
   Web of Science ®Google Scholar
• Solga , H. 2005 . Ohne Abschluss in die Bildungsgesellschaft. Die Erwerbschancen gering qualifizierter Personen aus soziologischer und ökonomischer Perspektive , Opladen : Verlag Barbara Budrich .
   Google Scholar
• Thorndike , R. L. 1973 . Reading comprehension education in fifteen countries , Stockholm : Almqvist & Wiksell .
   Google Scholar
• Wertlieb , D. 1997 . “ Children whose parents divorce ” . In Stress and adversity over the life course. Trajectories and turning points , Edited by: Gotlib , I. H. and Wheaton , B. Cambridge : Cambridge University Press .
   Google Scholar