References
References
- Bates A 1995 Technology, open learning and distance education (London and New York, Routledge)
- Bates AW 2000 Managing technological change. Strategies for college and university leaders (San Francisco, CA, Jossey‐Bass Publishers)
- Brown , JS, , Collins , A and Duguid , P . 1989 . Situated cognition and the culture of learning . Educational Researcher , 18 : 32 – 42 .
- Duffy TM Jonassen DH 1993 Designing environments for constructivist learning (Berlin, Springer‐Verlag)
- Huisman W 2002 Evaluatierapport IOWO, in: Eindrapport van de projecten LOK en LOKplus (Utrecht, Stichting SURF) 81 92
- Kolb DA 1982 Experience, learning, development: the theory of experiential learning (Englewood Cliffs, NJ, Prentice Hall)
- van Ditmarsch , H, , van den Herik , HJ and van de Vrie , EM . 1998 . Interuniversity innovation in knowledge technology education . NVKI Nieuwsbrief , 15 ( 5 ) : 140 – 143 .
- Verreck WA de Volder M 2000 Innoveren van hoger onderwijs in een consortium; opbrengsten van projecten en samenwerking in het Consortium voor Innovatie van Hoger Onderwijs (Heerlen, Open Universiteit Nederland)
- Westera , W and Sloep , PB . 1998 . Towards a self‐directed competence‐based learning environment in distance education . Educational Technology , 38 ( 1 ) : 32 – 37 .
- Westera , W, , Sloep , PB and Gerrissen , J . 2000 . The design of the virtual company; synergism of learning and working in a networked environment . Innovations in Education and Training International , 37 ( 1 ) : 23 – 33 .
- Westera , W and van de Vrie , E . 1998 . Ruimte voor eigenzinnigheid . Tijdschrift voor Hoger Onderwijs & Management , 6 : 44 – 49 .