552
Views
1
CrossRef citations to date
0
Altmetric
Original Articles

Pedagogik som disciplin - en bestämning utifrån kurslitteratur

Article: 26862 | Published online: 18 Jan 2017

Littteraturlista

  • Andersson, Hakan (2005). Att tydliggöra pedagogikens grund och kärna — Peda-gogisk-filosofiska observationer i pedagogikutvärderingen. Paper presenterat vid Aterforeningskonferensen i pedagogik pa. Högskoleverket 30/5, 2005. Abo: Abo Akademi
  • Bjerstedt, Ake. (1999) Pedagogikavhandlingar i Sverige under trettio ár, 1969-1998. (Pedagogisk dokumentation nr 127). Malmo: Malmo Högskola, Institu-tionen for pedagogik
  • Dahllof, Urban (1992). Har det svenska pedagogikämnet flagon identitet? I Selander, S. (Red). Forskning om utbildning. En antologi. Stockholm/Slane: Bruno Ostlings bokförlag Symposium.
  • Entwistle, Noel & Popkewitz, Tom (1997). Conceptual Overview and Discussion. I Rosengren, Karl Erik & Ohngren, Bo (Red.) An evaluation of Swedish re-search in education. Uppsala: HSFR
  • Gustafsson, Christina & Hallstrom, Monica (2004). Allmänt utbildningsomrade i lärarutbildningen. Paper presenterat vid symposiet “Begreppet ut/bildningsvetenskap” — eft försök aft fanga det gemensamma i pedagogik, lärande, pedagogiskt arbete m m. Lärarhögskolan, Stockholm
  • Högskoleverket (2005) Utvärdering av grund- och forskarutbildning mom amnesomradena pedagogik, didaktik och pedagogiskt arbete vid svenska universitet och högskolor. Del I: Allmänna avsnitt. Stockholm: Högskoleverket
  • Kursplan Pedagogik (1989). Undervisning; 5 poang. Kurs 1. Umed: Umed univer-sitet, Pedagogiska institutionen.
  • Lindberg, Leif (2002). Is Pedagogik' as an Acirkademic Discipline in Sweden just a Phenomenon for the Twentieth Century? The Effects of Recent Educirka-tion Reform. European Educirkational Research Journal. 1, 65–82
  • Lindberg Leif & Berge Britt-Marie (Red) (1988). Pedagogik som vetenskap - ve-tenskap som pedagogik. Lund: Studentlitteratur
  • Lundgren Ulf P. (2003). Om pedagogik som vetenskap. Nagra historiska reflek-tioner. I Selander Staffan (red.) Kobran, nallen och majjen. Tradition och for-nyelse i svensk skola och skolforskning. Stockholm: Myndigheten for skolut-veckling.
  • Rosengren, Karl Erik & Ohngren, Bo (Red.) (1997). An evaluation of Swedish re-search in educirkation. Uppsala: HSFR
  • Sellbjer, Stefan (2005). Pedagogik som disciplin. Paper presenterat pa NFPF:s 31 kongress, Oslo Universitet. Nas pa
  • http://www.peddan.se/iped/personal/personal-details.php?AuthorID=408
  • Sellbjer, Stefan (2006). Förandringar i pedagogikundervisningens innehall under 1900-talets slut. Pedagogisk forskning i Sverige 4
  • Svensson, Lennart (2004). Pedagogikämnet. (Pedagogiska uppsatser, 38). Lund: Lunds Universitet, Pedagogiska institutionen
  • Uljens, Michael (2004a). Arvet efter Kant. Forelasning vid disciplindagarnas symposium “Begreppet ut/bildningsvetenskap” den 21-22 oktober 2004 vid rarhögskolan i Stockholm. Abo: Stencil
  • Uljens, Michael (2004b). Den pedagogiska paradoxens utmaningar. I Bengtsson, J. (Red). Utmaningar i pedagogik. Lund: Studentlitteratur.
  • Wallin, Erik (1998). Om pedagogikens identitet som vetenskaplig disciplin. Pe-dagogisk forskning i Sverige 3, 216–222