References
- Annerstedt , C. 1991 . Idrottslärarna och idrottsämnet , Acta Universitatis Gothoborgensis .
- Brown , D. 2005 . An economy of gendered practices? Learning to teach physical education from the perspective of Pierre Bourdieu's embodied sociology . Sport, Education and Society , 10 ( 1 ) : 3 – 23 .
- Butler , J. 1990 . Gender trouble. Feminism and the subversion of identity , London and New York : Routledge .
- Carli , B. 1999 . ‘Gympafröknarnas’ glömda insatser! . Svensk Idrottsforskning , : 24 – 33 .
- Carli , B. 2004 . The making and breaking of a female culture. The history of Swedish physical education ‘in a different voice’ . Göteborg Studies in Educational Sciences, 2003
- Carlsten , Y. 1989 . Ämnet idrott i grundskolans årskurs 8 , Stockholm : HLS Förlag .
- Clarke , G. 2002 . “ Difference matters: Sexuality and physical education ” . In Gender and physical education. Contemporary issues and future directions , Edited by: Penney , D. 41 – 56 . London & New York : Routledge .
- Dowling , F. and Kårhus , S. 2004 . “ Teacher education and gender discourses – technical or moral projects ” . Norwegian School of Sports Sciences . Unpublished application
- Eklund , M. 1996 . Samundervisning i gymnastik , Åbo Akademi . Pedagogiska Fakulteten
- Eklund , M. 1999 . Lärarens syn på samundervisning i gymnastik , Åbo Akademis förlag .
- Engström , L.-M. 1968 . Gymnastikundervisningen i årskurs 8. Resultat av en enkät till gymnastiklärare rörande ämnets innehåll och målsättning , Rapport från pedagogisk-psykologiska institutionen . 44. Lärarhögskolan i Stockholm
- Evans , J. and Penney , D. 2002 . “ Introduction ” . In Gender and physical education.Contemporary issues and future directions , Edited by: Penney , D. 3 – 12 . London and New York : Routledge .
- Foucault , M. 1982 . “ The subject and power ” . In Michel Foucault. Beyond structuralism and hermeneutics , Edited by: Dreyfus , H. and Rabinow , P. 308 – 26 . New York : Harvester Wheatsheaf .
- Foucault , M. 1993 . Diskursens ordning , Stockholm/Stehag : Symposion .
- Foucault , M. 1997 . Michel Foucault. Ethics, subjectivity and truth. Essential works of Foucault 1954–1984 , Edited by: Rabinow , P. Vol. I , New York : The New Press .
- Gore , J. 1993 . The struggle for pedagogies. Critical and feminist discourses as regimes of truth , New York : Routledge .
- Gore , J. 1998 . “ Disciplining bodies: on the continuity of power relations in pedagogy ” . In Foucault's challenge. Discourse, knowledge, and power in education , Edited by: Popkewitz , T. S. and Brennan , M. 231 – 51 . New York and London : Teachers College Press .
- Harris , J. and Penney , D. 2002 . “ Gender, health and physical education ” . In Gender and physical education. Contemporary issues and future directions , Edited by: Penney , D. 123 – 45 . London and New York : Routledge .
- Kulick , D. 2005 . Queersverige , Edited by: Kulick , D. Stockholm : Natur & Kultur .
- Larsson , H. 2003 . A history of the present on the ‘sportsman’ and the ‘sportswoman’ . Forum Qualitative Social Research , 4 ( 1 ) Art. 9, http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs030193
- Larsson , H. and Ohrlander , K. 2005 . Att spåra och skapa genus i gymnasieskolans program- och kursplanetexter , Internrapport till Skolverket .
- Larsson , H. and Redelius , K. 2004 . Mellan nytta och nöje. Bilder av ämnet idrott och hälsa , Edited by: Larsson , H. and Redelius , K. Stockholm : Idrottshögskolan .
- Lööv , K. 2004 . Bollspel, bollspel, bollspel … – vart tog gymnastiken vägen? . Skolledaren , : 7 – 8 .
- Lundquist Wanneberg , P. 2004 . Kroppens medborgarfostran. Kropp, klass och genus i okolans fysiska fostran 1919–1962 , Stockholm : Stockholm Universitet .
- Lundvall , S. 2004 . “ Bilder av ämnet idrott och hälsa – en forskningsöversikt ” . In Mellan nytta och nöje. Bilder av ämnet idrott och hälsa , Edited by: Larsson , H. and Redelius , K. 19 – 43 . Stockholm : Idrottshögskolan .
- Morrow , R. G. and Gill , D. L. 2003 . Perceptions of homophobia and heterosexism in physical education . Research Quarterly for Exercise & Sport , 74 ( 2 ) : 205 – 14 .
- O'Reilly , J. , Tompkins , J. and Gallant , M. 2001 . ‘They ought to enjoy physical activity, you know?’ Struggling with fun in physical education . Sport, Education and Society , 6 ( 2 ) : 211 – 221 .
- O'Sullivan , M. , Gehring , M. and Bush , B. 2002 . “ Gender equity and physical education: A USA perspective ” . In Gender and physical education. Contemporary issues and future directions , Edited by: Penney , D. 163 – 89 . London and New York : Routledge .
- Penney , D. 2002 . “ Gendered policies ” . In Gender and physical education. Contemporary issues and future directions , Edited by: Penney , D. 103 – 22 . London and New York : Routledge .
- Penney , D. and Evans , J. 2002 . “ Talking gender ” . In Gender and physical education. Contemporary issues and future directions , Edited by: Penney , D. 13 – 23 . London and New York : Routledge .
- Redelius , K. 2004 . “ Bäst eller pest? Ämnet idrott och hälsa bland elever i grundskolans senare år ” . In Mellan nytta och nöje. Bilder av ämnet idrott och hälsa , Edited by: Larsson , H. and Redelius , K. 149 – 72 . Stockholm : Idrottshögskolan .
- Rosenberg , T. 2002 . Queerfeministisk agenda , Stockholm : Atlas .
- Sandahl , B. 2005 . Ett ämne för alla? Normer och praktik i grundskolans idrottsundervisning 1962–2002 , Stockholm : Carlssons .
- Skolöverstyrelsen . 1981 . Författningssamling , Stockholm : Atlas .
- Skolverket . 1993 . Den nationella utvärderingen av grundskolan våren 1992. Idrott. Huvudrapport Stockholm Skolverkets rapport nr 25
- Skolverket . 2003 . Skolämnet idrott och hälsa i sveriges skolor – en utvärdering av läget hösten 2002 ,
- Skolverket . 2005 . Nationella utvärderingen av grundskolan 2003. Idrott och hälsa , Ämnesrapport till rapport 253
- Sykes , H. Pedagogies and life histories of non-heterosexual physical educators . Roundtable paper presented at American Educational Research Association Annual Meeting . April , Seattle, WA, USA.
- Sykes , H. 2004 . Pedagogies of censorship, injury, and masochism: Teachers’ responses to homophobic speech in physical education . Journal of Curriculum Studies , 36 ( 1 ) : 75 – 99 .
- Van Essen , M. 2003 . No issue, no problem? Co-education in Dutch secondary physical education during the twentieth century . Gender & Education , 15 ( 1 ) : 59 – 75 .
- Vertinsky , P. 1992 . Reclaiming space, revisioning the body: The quest for gender-sensitive physical education . Quest , 44 ( 3 ) : 373 – 96 .
- Williams , A. and Bedward , J. 2002 . “ Understanding girls’ experience of physical education: Relational analysis and situated learning ” . In Gender and physical education. Contemporary issues and future directions , Edited by: Penney , D. 146 – 59 . London and New York : Routledge .
- Wright , J. 2002 . “ Physical education teacher education: Sites of progress or resistance ” . In Gender and physical education. Contemporary issues and future directions , Edited by: Penney , D. 190 – 207 . London and New York : Routledge .