Construction of intellectual disability: (de)construction of the social role of intellectually disabled persons

References

• Allan, J. 1999. Actively seeking inclusion: pupils with special needs in mainstream schools. London: Falmer Press..
   Google Scholar
• Bank-Mikkelsen, N. E. 1969. A metropolitan area in Denmark: Copenhagen. In: R. Kugel and W. Wolfensberger, eds. Changing patterns in residential services for the mentally retarded. Washington D.C: President's Committee on Mental Retardation. pp.51–70..
   Google Scholar
• Bank-Mikkelsen, N. E. 1980. Denmark. In: R. J. Flynn and K. E. Nitsch, eds. Normalization, social integration, and community services. Baltimore: University Park Press..
   Google Scholar
• Baudrillard, J. 2006. Społeczeństwo konsumpcyjne. Jego mity i struktury. [La société de consommation ses mythes ses structrures, 1970]. Translated by S. Królak. Warszawa: Sic..
   Google Scholar
• Bauman, Z. 2000. Ponowoczesność jako źródło cierpień. Warszawa: Sic..
   Google Scholar
• Bauman, Z. 2011. Kultura w płynnej ponowoczesności. Warszawa: Narodowy Instytut Audiowizualny..
   Google Scholar
• Beck U. 2004. Społeczeństwo ryzyka. W drodze do innej nowoczesności. [Risk Society: Towards a New Modernity, 1992]. Translated by S. Cieśla. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar..
   Google Scholar
• Beck, U., Giddens, A., & Lash, S. 2009. Modernizacja refleksyjna. [Reflexive Modernization, 1994]. Translated by J. Konieczny. Warszawa: PWN..
   Google Scholar
• Bourdieu, P. 2006. Dystynkcja. Społeczna krytyka władzy sądzenia. [La distinction: critique sociale du jugement, 1979]. Warszawa: Wydawnictwo Scholar..
   Google Scholar
• Campbell, F. K. 2005. Legislating disability. In: S. Tremain and A. Arbor, eds. Foucault and the government of disability. Michigan: The University of Michigan Press. pp.108–132..
   Google Scholar
• Chrzanowska, I. 2009. Zaniedbane obszary edukacji – pomiędzy pedagogiką i pedagogiką specjalną. Kraków: Impuls..
   Google Scholar
• Coupe, O., Kane, J., Porter, J. and Taylor, A. 1994. Meaningful content and contexts for learning. In: J. Coupe O'Kane and B. Smith, eds. Taking control: enabling people with learning difficulties. London: David Fulton. pp.14–30..
   Google Scholar
• Czykwin, E. 2008. Stygmat społeczny. Warszawa: PWN..
   Google Scholar
• Drinkwater, C. H. 2005. Supported living and the production of individuals. In: S. Tremain and A. Arbor, eds. Foucault and the government of disability. Michigan: The University of Michigan Press. pp.229–244..
   Google Scholar
• Dyczewski, L. 1998. Człowiek w perspektywie nowoczesnej kultury. In: J. Damrosz, ed. Kultura polska w nowej sytuacji historycznej. Warszawa: Instytut Kultury..
   Google Scholar
• Dykcik, W. 1999. Pedagogika specjalna w sytuacji aktualnych zagrożeń i wyzwań. In: J. Pańczyk and W. Dykcik, eds. Pedagogika specjalna wobec zagrożeń i wzywań XXI wieku. Poznań: Wydawnictwo Uniwersytetu Adama Mickiewicza. pp.21–44..
   Google Scholar
• Emerson, E. 1992. What is normalisation? In: H. Brown and H. Smith, eds. Normalisation: a reader for the nineties. London: Routledge. pp.11–18..
   Google Scholar
• Flynn, R. J. and Lemay, R. A. 2001. A quarter century of normalization and social role valorization: evolution and impact. Canadian Psychology, 42, 83–85..
   Google Scholar
• Foucault, M. 1998. Nadzorować i karać. Narodziny więzienia. [Surveiller et punir. La naissance de la prison, 1975]. Translated by T. Komendant. Warszawa: Fundacja Aletheia..
   Google Scholar
• Fukuyama, F. 2008. Koniec człowieka. Konsekwencje rewolucji biotechnologicznej. [Our Posthuman Future: Consequences of the Biotechnology Revolution, 2002]. Translated by B. Pietrzyk. Kraków: Znak..
   Google Scholar
• Giddens, A. 2008. Konsekwencje nowoczesności. [The Consequences of Modernity, 1990]. Translated by E. Klekot. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego..
   Google Scholar
• Giddens, A. 2010. Nowoczesność i tożsamość. [Modernity and Self-Identity, 1991]. Translated by A. Szulżycka. Warszawa: PWN..
   Google Scholar
• Goodey, C. F. 2011. A history of intelligence and ’intellectual disability’ The shaping of psychology in early modern Europe. Farnham: Ashgate..
   Google Scholar
• Hacking, I. 1999. The social construction of what? Cambridge, MA: Harvard University Press..
   Google Scholar
• Jenkins, R. 1998. Culture, classification and (In) competence. In: R. Jenkins, ed. Questions of competence: culture, classification and intellectual disability. Cambridge: Cambridge University Press. pp.1–24..
   Google Scholar
• Kendrick, M. 1994. Some reasons why social role valorization is important. SRV-VRS. The International Social Role Valorization Journal, 1, 14–18..
   Google Scholar
• Krause, A. 2004. Człowiek niepełnosprawny wobec przeobrażeń społecznych. Kraków: Impuls..
   Google Scholar
• Krzysztofek, K. 2001. Prywatyzacja tożsamości w społeczeństwie końca Millenium. In: I. Wojnar, ed. Dylematy etyczne dnia dzisiejszego. Warszawa: Komitet Prognoz PAN “Polska 2000 Plus”. pp.25..
   Google Scholar
• Lash, S. 2009. Refleksyjność i jej sobowtóry: struktura, estetyka, wspólnota. In: U. Beck, A. Giddens, S. Lash, eds. Modernizacja refleksyjna. [Reflexive Modernization]. Translated by J. Konieczny. Warszawa: PWN..
   Google Scholar
• Lemay, R. 1995. Normalization and social role valorization. In: A. E. Dell Orto and R. P. Marinelli, eds. Encyclopedia of disability and rehabilitation. New York: Simon & Schuster Macmillan. pp.515–521..
   Google Scholar
• Melosik, Z. and Szkudlarek, T. 2010. Kultura, tożsamość, edukacja. Migotanie znaczeń. Kraków: Impuls..
   Google Scholar
• Nirje, B. 1969. The normalisation principle and its human management implications. In: R. Kugel and W. Wolfensberger, eds. Changing patterns in residential services for the mentally retarded. Washington, DC: Presidents Committee on Mental Retardation, chapter 7, pp.181–195..
   Google Scholar
• Nirje, B. 1980. The normalisation principle. In: R. Flynn and K. Nitsch, eds. Normalisation, social integration and community services. Baltimore: University Park Press. pp.31–49..
   Google Scholar
• Nirje, B. 1985. The basis and logic of the Normalization Principle. Australia and New Zealand Journal of Developmental Disabilities, 11, 65–68..
   Google Scholar
• Oliver, M. 1990. The politics of disablement. New York: St. Martin's Press..
   Google Scholar
• Osburn, J. 2006. An overview of social role valorization theory. The SRV Journal, 1, 4–13..
   Google Scholar
• Race, D. 1999. Hearts and minds: social role valorization, UK academia and services for people with a learning disability. Disability and Society, 14, 519–538..
   Google Scholar
• Race, D. 1999. Social role valorization and The English experience. London: Whiting and Birch Ltd..
   Google Scholar
• Race, D. and Carson, K. 2005. Towards a dialogue for practice: reconciling social role valorization and the social model of disability. Disability and Society, 20, 507–521..
   Google Scholar
• Rapley, M. 2004. The social construction of intellectual disability. Cambridge University Press..
   Google Scholar
• Rozporządzenie Ministra Gospodarki, Regulation of 15th July 2003 of Ministry of Economy, Labour and Social Policy concerning assessment of disability and the disability classification level - Journal of Laws from 8th august 2003, No. 03.139.1328, as amended, that is Regulation of 23rd December 2009 of Ministry of Labour and Social Policy concerning the change of assessment procedure of disability level (Journal of Laws from 23rd December 2009, No 09.224.1803.8)..
   Google Scholar
• Rozporządzenie Ministra Pracy, Regulation of 1st of February 2002 of Ministry of Labour and Social Policy concerning the assessment criteria of disability in persons aged from 16 Journal of Laws from 1st march 2009, No U.02.17.162 as amended, that is Regulation of 22nd December 2009 of Ministry of Labour and Social Policy changing the criteria concerning the assessment of disability of persons 16 years old and older (Journal of Laws from 31st December 2009, No U.09.226.1929..
   Google Scholar
• Rzeźnicka-Krupa, J. 2009. Niepełnosprawność i świat społeczny. Szkice metodologiczne. Kraków: Impuls..
   Google Scholar
• Shusterman, R. 1996. Sztuka życia a etyka postmodernistyczna. Kultura Współczesna, 47, 3–4..
   Google Scholar
• Szahaj, A. 2009. Relatywizm i fundamentalizm oraz inne szkice z filozofii kultury i polityki. Toruń: Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika..
   Google Scholar
• Thomas, S. 1999. The impact of normalization-related and/or SRV-related training as a vehicle of personal, service, and policy change. In: R. J. Flynn and R. Lemay, eds. A quarter-century of normalization and social role valorization. Ottawa: University of Ottawa Press..
   Google Scholar
• Ustawa z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721, z późn. zm.). Ostanie zmiany są zawarte w Ustawie z dnia 28 czerwca 2012 r. o zmianie ustawy o rehabilitacji zawodowej i W. (społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. 2012 poz. 986)..
   Google Scholar
• WHO. 2001. International classification of functioning, disability and health (ICF). Genewa: WHO..
   Google Scholar
• Williams, L. and Nind, M. 1999. Insiders or outsiders: normalisation and women with learning difficulties. Disability and Society, 14, 659–672..
   Google Scholar
• Wolfensberger, W. 1995a. The SRV training package. In: J. Osburn, ed. (2006). An overview of Social Role Valorization theory. The SRV Journal, 1(1), 4–13.[Unpublished manuscript]..
   Google Scholar
• Wolfensberger, W. & Thomas, S. 1988. PASSING (Programme d'analyse des svstemes de services: application des buts de la valorisation des roles sociaux). In: M. Roberge, ed. Manuel des criteres et des mesures de la valorisation des roles sociaux. Translated by J. Pelletier. Toronto: I'Institut G. Allan Roeher & Les Communications Opell..
   Google Scholar
• Wolfensberger, W. 1972. The principle of normalization in human services. Toronto: National Institute on Mental Retardation..
   Google Scholar
• Wolfensberger, W. 1980a. The definition of normalization: update, problems, disagreements, and misunderstandings. In: R. J. Flynn and K. E. Nitsch, eds. Normalization, social integration and community services. Baltimore: University Park Press. pp.51–70..
   Google Scholar
• Wolfensberger, W. 1980b. Research, empiricism, and the principle of normalization. In: R. J. Flynn and K. E. Nitsch, eds. Normalization, social integration, and community services. Baltimore: University Park Press. pp.7–30..
   Google Scholar
• Wolfensberger, W. 1983. Social role valorization: a proposed new term for the principle of normalization. Mental Retardation, 21, 234–239..
   Google Scholar
• Wolfensberger, W. 1984. A reconceptualization of normalization as social role valorization. Mental Retardation (Canada), 34, 22–26..
   Google Scholar
• Wolfensberger, W. 1995b. An “if this, then, that” formulation of decisions related to social role valorization as a better way of interpreting it to people. Mental Retardation, 33, 163–169..
   Google Scholar
• Wolfensberger, W. 1998. A Brief introduction to social role valorization. A higher-order concept for addressing the plight of societally devalued people, and for structuring human services. Syracuse: Training Institute for Human Service Planning, Leadership & Change Agentry Syracuse University..
   Google Scholar
• Wolfensberger, W. and Thomas, S. 1983. PASSING (Program analysis of service systems’ implementation of normalization goals): normalization CRITERIA and ratings manual. 2nd edn. Toronto: National Institute on Mental Retardation..
   Google Scholar
• Ziółkowski, M. 1998. Instytucja społeczna. Słownik Socjologiczny. In: J. Szmyd, ed. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego..
   Google Scholar
• Żółkowska, K. and Żółkowska, T. 2011. Stereotypy społeczne i możliwości zmiany w kontekście postaw stosunku do osób z niepełnosprawnością. In: B. Antoszewska and C. Z. Kosakowski, eds. Uwarunkowania i kierunki rozwoju pedagogiki specjalnej. Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek. pp.7–15..
   Google Scholar
• Żółkowska, T. 2004. Wyrównywanie szans społecznych osób niepełnosprawnych intelektualnie. Szczecin: Inplus..
   Google Scholar
• Żółkowska, T. 2008. Usługi dla dorosłych osób z niepełnosprawnością-integracja czy segregacja. In: A. Klinik, ed. W stronę podmiotowości osób niepełnosprawnych. Kraków: Impuls. pp.15–25..
   Google Scholar
• Żółkowska, T. 2009. O tożsamości osób niepełnosprawnych. In: G. Dryżałowska and H. Żuraw, eds. Trwałość i zmiana w pedagogice specjalnej. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak. pp.109–120..
   Google Scholar
• Żółkowska, T. 2011. Normalizacja – niedokończona teoria pedagogiki specjalnej. Niepełnosprawność, 5, 85–94..
   Google Scholar
• Życiński, J. 1998. Cogito ergo sum. Rzeczpospolita. Warszawa: Plus-Minus..
   Google Scholar