Journal for the Study of Education and Development, Volume 39, Issue 1 (2016)

Browse this journal
Sample our Behavioral Sciences journals, sign in here to start your access, latest two full volumes FREE to you for 14 days

Journal for the Study of Education and Development, Volume 39, Issue 1 (2016)

See all volumes and issues
Vol 46, 2023 Vol 45, 2022 Vol 44, 2021 Vol 43, 2020 Vol 42, 2019 Vol 41, 2018 Vol 40, 2017 Volume 39, 2016 Vol 38, 2015 Vol 37, 2014 Vol 36, 2013 Vol 35, 2012 Vol 34, 2011 Vol 33, 2010 Vol 32, 2009 Vol 31, 2008 Vol 30, 2007 Vol 29, 2006 Vol 28, 2005 Vol 27, 2004 Vol 26, 2003 Vol 25, 2002 Vol 24, 2001 Vol 23, 2000 Vol 22, 1999 Vol 21, 1998 Vol 20, 1997 Vol 19, 1996 Vol 18, 1995 Vol 17, 1994 Vol 16, 1993 Vol 15, 1992 Vol 14, 1991 Vol 13, 1990 Vol 12, 1989 Vol 11, 1988 Vol 10, 1987 Vol 9, 1986 Vol 8, 1985 Vol 7, 1984 Vol 6, 1983 Vol 5, 1982 Vol 4, 1981 Vol 3, 1980 Vol 2, 1979 Vol 1, 1978
Download citations Download PDFs Download issue

Argumentation and Education / Número especial: Argumentación y educación

Introduction / Introducción

Introduction
Argumentation and education: notes for a debate / Argumentación y educación: apuntes para un debate
Mª Puy Pérez-Echeverría, Yolanda Postigo & Merce Garcia-Mila
Pages: 1-24
Published online: 08 Dec 2015
AbstractforArgumentation and education: notes for a debate / Argumentación y educación: apuntes para un debate | Full Text | References | PDF (206.2 KB)
  • 2959 Views
  • 2 CrossRef citations
  • 0Altmetric
Free Access

Prospectives / Prospectivas

Article
Dialogic argumentation as a bridge to argumentative thinking and writing / La argumentación dialógica como puente para el pensamiento y la escritura argumentativa
Deanna Kuhn, Laura Hemberger & Valerie Khait
Pages: 25-48
Published online: 12 Jan 2016
AbstractforDialogic argumentation as a bridge to argumentative thinking and writing / La argumentación dialógica como puente para el pensamiento y la escritura argumentativa | Full Text | References | PDF (446.1 KB)
  • 3552 Views
  • 18 CrossRef citations
  • 0Altmetric
Free Access

Papers / Artículos

Article
Arguing from sources: design and evaluation of a programme to improve written argumentation and its impact according to students’ writing beliefs / Argumentar a partir de fuentes: diseño y evaluación de un programa para mejorar la argumentación escrita y su impacto en función de las creencias acerca de la escritura académica que mantienen los estudiantes
Jara González-Lamas, Isabel Cuevas & Mar Mateos
Pages: 49-83
Published online: 12 Jan 2016
AbstractforArguing from sources: design and evaluation of a programme to improve written argumentation and its impact according to students’ writing beliefs / Argumentar a partir de fuentes: diseño y evaluación de un programa para mejorar la argumentación escrita y su impacto en función de las creencias acerca de la escritura académica que mantienen los estudiantes | Full Text | References | PDF (259.3 KB)
  • 632 Views
  • 17 CrossRef citations
  • 0Altmetric
Article
Development of argumentative discourse based on learning demand / Evolución del discurso argumentativo en función de la demanda de aprendizaje
Maribel Cano & Montserrat Castelló
Pages: 84-118
Published online: 08 Dec 2015
AbstractforDevelopment of argumentative discourse based on learning demand / Evolución del discurso argumentativo en función de la demanda de aprendizaje | Full Text | References | PDF (220.7 KB)
  • 379 Views
  • 0 CrossRef citations
  • 0Altmetric
Article
Identifying paralogisms in two ethnically different contexts at university level / Identificación de paralogismos en dos contextos universitarios diferenciados étnicamente
Chrysi Rapanta & Douglas Walton
Pages: 119-149
Published online: 09 Dec 2015
AbstractforIdentifying paralogisms in two ethnically different contexts at university level / Identificación de paralogismos en dos contextos universitarios diferenciados étnicamente | Full Text | References | PDF (438.4 KB)
  • 161 Views
  • 8 CrossRef citations
  • 0Altmetric
Article
Argumentative writing by junior high school students: discourse knowledge and writing performance / Escritura argumentativa en alumnos de secundaria: conocimiento sobre el discurso y rendimiento en la escritura
Anabela Malpique & Ana Margarida Veiga-Simão
Pages: 150-186
Published online: 16 Dec 2015
AbstractforArgumentative writing by junior high school students: discourse knowledge and writing performance / Escritura argumentativa en alumnos de secundaria: conocimiento sobre el discurso y rendimiento en la escritura | Full Text | References | PDF (479.9 KB)
  • 532 Views
  • 5 CrossRef citations
  • 0Altmetric
Article
Nuclear power plants? Yes or no? Thank you! The argumentative use of tables and graphs / ¿Centrales nucleares? ¿Sí o no? ¡Gracias! El uso argumentativo de tablas y gráficas
Merce Garcia-Mila, Mª Puy Pérez-Echeverría, Yolanda Postigo, Eduardo Martí, Constanza Villarroel & Fernando Gabucio
Pages: 187-218
Published online: 03 Dec 2015
AbstractforNuclear power plants? Yes or no? Thank you! The argumentative use of tables and graphs / ¿Centrales nucleares? ¿Sí o no? ¡Gracias! El uso argumentativo de tablas y gráficas | Full Text | References | PDF (667.5 KB)
  • 369 Views
  • 6 CrossRef citations
  • 0Altmetric

Others / Varios

Reviewers for 2015 / Evaluadores Del AñO 2015
Pages: 219-220
Published online: 12 Jan 2016
CitationforReviewers for 2015 / Evaluadores Del AñO 2015 | Full Text | PDF (68.2 KB)
  • 402 Views
  • 0 CrossRef citations
  • 0Altmetric
Free Access

Explore articles