Journal for the Study of Education and Development, Volume 39, Issue 4 (2016)

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Journal for the Study of Education and Development, Volume 39, Issue 4 (2016)

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Dynamic aspects of cognitive development and learning / Aspectos dinámicos en el desarrollo cognitivo y el aprendizaje

Introduction / Introducción

Introduction
Investigating cognitive change as a dynamic process / Investigar el cambio cognitivo como proceso dinámico
Bárbara M. Brizuela & Nora Scheuer
Pages: 627-660
Published online: 23 Sep 2016
AbstractforInvestigating cognitive change as a dynamic process / Investigar el cambio cognitivo como proceso dinámico | Full Text | References | PDF (229.3 KB)
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Papers / Artículos

Article
Bimodal compositions of gesture and vocalization at the beginning of verbal communication / Composiciones bimodales de gesto y vocalización en el inicio de la comunicación verbal
Fernando-Gabriel Rodríguez & Silvia-Ana Español
Pages: 661-693
Published online: 31 Aug 2016
AbstractforBimodal compositions of gesture and vocalization at the beginning of verbal communication / Composiciones bimodales de gesto y vocalización en el inicio de la comunicación verbal | Full Text | References | PDF (205.1 KB)
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Article
Parent-child interaction as a dynamic contributor to learning and cognitive development in typical and atypical development / Influencia dinámica entre la interacción padre/madre-hijo y el aprendizaje y el desarrollo cognitivo en el desarrollo típico y atípico
Tayana Soukup-Ascençao, Dean D’Souza, Hana D’Souza & Annette Karmiloff-Smith
Pages: 694-726
Published online: 13 Sep 2016
AbstractforParent-child interaction as a dynamic contributor to learning and cognitive development in typical and atypical development / Influencia dinámica entre la interacción padre/madre-hijo y el aprendizaje y el desarrollo cognitivo en el desarrollo típico y atípico | Full Text | References | PDF (229.2 KB)
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Article
Microdevelopment of peer interactions and scientific reasoning in young children / Microdesarrollo de la interacción entre pares y el razonamiento científico en niños pequeños
Marlenny Guevara, Marijn van Dijk & Paul van Geert
Pages: 727-771
Published online: 13 Sep 2016
AbstractforMicrodevelopment of peer interactions and scientific reasoning in young children / Microdesarrollo de la interacción entre pares y el razonamiento científico en niños pequeños | Full Text | References | PDF (1.7 MB)
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Article
Experimental micro-histories, private speech and a study of children’s learning and cognitive development / Microhistorias experimentales, habla privada y un estudio del aprendizaje y el desarrollo cognitivo en los niños
Valérie Tartas, Anne-Nelly Perret-Clermont & Aleksandar Baucal
Pages: 772-811
Published online: 02 Sep 2016
AbstractforExperimental micro-histories, private speech and a study of children’s learning and cognitive development / Microhistorias experimentales, habla privada y un estudio del aprendizaje y el desarrollo cognitivo en los niños | Full Text | References | PDF (374.3 KB) | Supplemental
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Article
Understanding mathematical learning disabilities as developmental difference: a fine-grained analysis of one student’s partitioning strategies for fractions / Las discapacidades para el aprendizaje de las matemáticas como diferencia en el desarrollo: un análisis detallado de las estrategias de una estudiante al partir enteros para obtener fracciones
Katherine E. Lewis
Pages: 812-857
Published online: 05 Sep 2016
AbstractforUnderstanding mathematical learning disabilities as developmental difference: a fine-grained analysis of one student’s partitioning strategies for fractions / Las discapacidades para el aprendizaje de las matemáticas como diferencia en el desarrollo: un análisis detallado de las estrategias de una estudiante al partir enteros para obtener fracciones | Full Text | References | PDF (1.6 MB)
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Article
Re-examination of second language teacher motivation management from a dynamic perspective / Reanálisis de la gestión motivacional del profesor de lengua extranjera desde una perspectiva dinámica
Jaleh Hassaskhah
Pages: 858-891
Published online: 15 Aug 2016
AbstractforRe-examination of second language teacher motivation management from a dynamic perspective / Reanálisis de la gestión motivacional del profesor de lengua extranjera desde una perspectiva dinámica | Full Text | References | PDF (323.3 KB) | Supplemental
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