1,045
Views
24
CrossRef citations to date
0
Altmetric
Profiles of education assessment systems worldwide

Two decades of SIMCE: an overview of the National Assessment System in Chile

&
Pages 233-248 | Published online: 30 Apr 2010

References

  • Belleï , C. 2005 . The private‐public school controversy: The case of Chile , Cambridge, MA : Kennedy School of Government, Harvard University .
  • Cariola , L. and Meckes , L. 2008 . “ L’Evolution du rôle du systeme d’évaluation, le cas du Chili ” . Revue Internationale d’Education de Sèvres, 48, CIEP (Centre International d’Etudes Pédagogiques), Septembre 2008
  • CEP (Centro de Estudios Públicos) . 2006 . Estudio Nacional de Opinión Pública No 52. Junio–Julio 2006 , Santiago : Centro de Estudios Públicos .
  • CIDE (Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación) . 2006 . Encuesta a actores del sistema educativo , Santiago : CIDE .
  • Cox , C. 2003 . “ Las políticas educacionales de Chile en las últimas dos décadas del siglo XX ” . In Políticas educacionales del cambio de siglo , Edited by: Cox , C. 19 – 113 . Santiago : Editorial Universitaria .
  • Cox , C. 2006 . Policy formation and implementation in secondary education reform: the case of Chile at the turn of the century , Washington, DC : The World Bank . Education Working Paper Series, Number 3
  • Delannoy , F. 2000 . Education reforms in Chile, 1980–98, a lesson in pragmatism , vol. 1, no. 1 , Washington, DC : World Bank, Human Development Network . The Education Reform and Management Publication Series
  • Elacqua , G. and Fábrega , R. 2004 . El consumidor de la educación: el actor olvidado de la libre elección de colegios en Chile , Santiago, , Chile : Escuela de Gobierno, Universidad Adolfo Ibáñez .
  • Eyzaguirre , B. and Fontaine , L. 1999 . ¿Qué mide realmente el SIMCE? . Estudios Públicos , 75 : 107 – 61 .
  • Ferrer , G. 2006 . Sistemas de evaluación de aprendizajes en América Latina, balance y desafíos [Educational assessment systems in Latin America, current practice and future challenges]. Washington, DC: Partnership for Educational Revitalization in the Americas
  • Gallego , F. and Hernando , A. . School choice in Chile: looking at the demand side . Working paper. Universidad Católica de Chile . Santiago : Institute of Economy .
  • González , P. , Mizala , A. and Romaguera , P. 2002 . Recursos diferenciados a la educación subvencionada en Chile. Serie Economía No 150 , Santiago : Universidad de Chile, Centro de Economía Aplicada, Departamento de Ingeniería Industrial, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas .
  • Kenneth , Y. , McEwan , P. and Urquiola , M. 2003 . The central role of noise in evaluating interventions that use test scores to rank schools NBER Working Paper No. 10118, November 2003, JEL No. I2
  • Meckes , L. 2007 . “ Assessment and standards: achievements and challenges to increase their impact in educational quality ” . In Revista Pensamiento Educativo , vol. 40 , 351 – 72 . Santiago : Facultad de Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile .
  • Ministry of Education . 2000 . Evaluación del Programa de las 900 Escuelas , Santiago : Ministry of Education, Chile .
  • Ministry of Education . 2003 . Evaluación de aprendizajes para una educación de calidad Informe de la Comisión para el desarrollo y uso del Sistema de Medición de la Calidad de la Educación. Santiago: Ministry of Education, Chile
  • Ministry of Education . 2008a . Hacia la excelencia académica, sistema nacional de evaluación de desempeño de las escuelas (SNED) 2008–2009 , Santiago : Ministry of Education, Chile .
  • Ministry of Education . 2008b . Preferential Subsidy Law , Chile : National Congress .
  • Ministry of Education . 2010 . Estadísticas de la educación 2008 , Santiago : Ministry of Education, Chile .
  • Ministry of Finance . 2001 . Programa del las 900 escuelas, informe final , Santiago : Ministry of Finance, Dirección de Presupuesto, Programa de evaluación de proyectos gubernamentales .
  • OECD (Organisation for Economic Co‐operation and Development) . 2004 . Chile: Reviews of National Policies for Education , Paris : OECD, Centre for Co‐operation with non members .
  • OECD (Organisation for Economic Co‐operation and Development) . 2008 . Education at a Glance 2008: OECD Indicators , Paris : OECD .
  • Raczynski , D. 2004 . “ Una experiencia de acción afirmativa: el programa de las 900 escuelas (Chile) ” . In Políticas Educativas y Equidad , Edited by: García Huidobro , J.E. 121 – 42 . Santiago : UNESCO, UNICEF, Universidad Alberto Hurtado, Fundación Ford .
  • Ravela , P. 2004 . How do the results of educational assessments appear in the media? , Santiago and Washington, DC : Partnership for Educational Revitalization in the Americas (PREAL) .
  • Schiefelbein , E. 1992 . “ Análisis del SIMCE y sugerencias para mejorar su impacto en la Calidad ” . In La Realidad en Cifras, Estadísticas Sociales , Edited by: Gómez , S. 241 – 80 . Santiago, , Chile : FLACSO, INE, UNRISD .
  • SIMCE (Sistema de Medición de Calidad de la Educación) . 2004 . “ National results of the English as a second language test in Chile ” . Available online at: http://www.simce.cl/fileadmin/Documentos_y_archivos_SIMCE/biblioteca/ingles.pdf
  • Vegas , E. and Petrow , J. 2007 . Raising student learning in Latin America: The challenge for the 21st century , Washington, DC : The World Bank .
  • World Bank . 2007 . The institutional design of an effective education quality assurance system in Chile, recommendations for the design of the institutional framework and distribution of responsibilities , Washington, DC : The World Bank .

Reprints and Corporate Permissions

Please note: Selecting permissions does not provide access to the full text of the article, please see our help page How do I view content?

To request a reprint or corporate permissions for this article, please click on the relevant link below:

Academic Permissions

Please note: Selecting permissions does not provide access to the full text of the article, please see our help page How do I view content?

Obtain permissions instantly via Rightslink by clicking on the button below:

If you are unable to obtain permissions via Rightslink, please complete and submit this Permissions form. For more information, please visit our Permissions help page.