REFERENCES
- Alatalo , T. 1999 . Olen ja Saan Sanoa , Helsinki : WSOY .
- Almqvist , B. 1994 . Approaching the Culture of Toys in Swedish Child Care , Stockholm : Norstedts tryckeri AB .
- Badinter , E. 1993 . Mikä on Mies? , Tampere : Vastapaino . Original: XY - de l'Identité Masculine, 1975
- Bauman , Z. 1996 . Postmodernin Lumo , Tampere : Vastapaino . Toimittaneet APPONEN, P. & CANTELL, T.
- Beck , U. 1995 . “ Politiikan uudelleen keksiminen: Kohti refleksiivisen modernisaation teoriaa, Teoksessa ” . In Nykyaja Jäljillä , Edited by: Beck , U. , Giddens , A. and Lash , S. 11 – 82 . Tampere : Vastapaino . Original: Reflexive Modernization. Politics, Tradition and Aesthetics in the Modern Social Order, 1994
- Beck , U. , Giddens , A. and Lash , S. 1995 . Nykyajan Jäljillä , Tampere : Vastapaino . Original: Reflexive Modernization. Politics, Tradition and Aesthetics in the Modern Social Order, 1994
- Bergström , M. 1996 . “ Aivofysiologinen näkökulma leikkiin ja opetukseen. Teoksessa ” . In Anna Lapsen Leikkiä , Edited by: Jantunen , T. and Rönnberg , P. 55 – 64 . Jyväskylä : Atena Kustannus Oy .
- Bergström , M. 1997 . Mustat ja Valkeat Leikit , Juva : WSOY . (Original: Svarta och vita lekar. Lek, kaos och ordning i hjärnan).
- Björnberg , U. 1992 . “ Parenting in Transition. An Introduction and Summary ” . In European Parents in the 1990s. Contradictions and Comparisons , Edited by: Björnberg , U. 1 – 44 . New Brunswick & London : Transaction Publishers . in
- Bringéus , N-A. 1976 . Människan som Kulturvarelse , Lund : Liber Läromedel .
- Caillois , R. 1958 . Les Jeux et les Hommes. Le Masque et Vertige , Paris : Gallimard .
- Corsaro , W.A. 1985 . Friendship and Peer Culture in the Early Years , Norwood, N.J. : Ablex .
- Corsaro , W.A. 1997 . The Sociology of Childhood , Thousand Oaks : A Sage Publications Company . Pine Forge Press
- Dahlberg , G. Barnet och pedagogen som medkonstruktörer av kultur och kunskap . Paper presented at ‘Visible Child — Invisible Quality’ conference November 1997 . Järvenpää, Finland.
- Danbolt , G. and Enerstvedt , Å. 1995 . Når Voksenkultur og Barns Kultur Mötes , Oslo : Norsk Kulturråd .
- Doverborg-Österberg , E. and Pramling , I. 1987 . Att Förstå Barns Tankar. Metodik för Barnintervjuer , Stockholm : Utbildningsförlaget .
- Ehn , B. and Löfgren , O. 1982 . Kulturanalys , Malmö : Gleerups .
- Ekrem , C. 1990 . Räkneramsor Bland Finlandssvenska Barn , Ekenäs : Svenska litteratursällskapet i Finland .
- Elkonin , D. 1971 . “ Symbolics and its functions in the play of children, Teoksessa ” . In Child's Play , Edited by: Herron , R. and Sutton-Smith , B. 221 – 230 . New York : John Wiley .
- Enerstvedt , Å.E . 1984 . Kongen over Gata. Oslobarns lek Idag , 1. Edition 1971 , Oslo-Bergen-Tromsa : Universitetsforlaget .
- Fine , G. and Sandstrom , K. 1988 . Knowing Children. Participant Observation with Children , Newbury Park : CA Sage Publications .
- Finne , M. 1992 . Palikat, Poikakärryt ja Paperkukkaseppel — Lastentarhojen Leikkikulttuurista 20-luvulta 60-luvulle , Helsinki : Finn Lectura .
- Fiske , J. 1987 . Television Culture , London & New York : Routledge .
- Francastel , P. 1995 . Brueghel , Paris : Editions Hazan .
- Fröbel , F. 1982 . “ Kommt, Lasst uns Unsern Kinder Leben! ” . In Aus dem pädagogischen werk eines Menschenerziehers , 1. Edition 1826 , Edited by: Boldt , R. , Knechtel , E. and König , H. Vol. II , Berlin : Volk und Wissen, Volkseiniger verlag . Eingeleitet, ausgewählt und erläutert von
- Garvey , C. 1990 . Play , Enlarged edition , Cambridge, Mass. : Harvard University Press .
- Geertz , C. 1993 . The Interpretation of Cultures , 1.Edition 1973 , London : Fontana Press .
- Giddens , A. 1995 . “ Elämää jälkitraditionaalisessa yhteiskunnassa. Teoksessa ” . In Nykyajan Jäljillä , Edited by: Beck , U. , Giddens , A. and Lash , S. 83 – 152 . Tampere : Vastapaino . (Original: Reflexive Modernization. Politics, Tradition and Aesthetics in the Modern Social Order, 1994).
- Hannerz , U. , Liljeström , R. and Löfgren . 1982 . Kultur och Medvetande — en Tvärvetenskaplig Analys , Angered : Akademilitteratur AB .
- Harris , H.J. 1998 . The Nurture Assumption. Why Children Turn Out The Way They Do , New York : The Free Press .
- Helve , H. 1992 . “ Tyttöjen kriittinen maailmankuva. Teoksessa ” . In Letit Liehumaan. Tyttökulttuuri Murroksessa , Edited by: Näre , S. and Lähteenmaa , J. 246 – 256 . Helsinki : Suomalaisen Kirjallisuuden Seura .
- Hirn , Y. 1916 . Barnlek. Några Kapitel om Visor, Danser och små Teatrar , Helsingfors : Söderström & Co förslagsaktiebolag .
- Hjorth , M-L. 1996 . Barns Tankar om lek. En Undersökning av hur Barn Uppfattar Leken i Förskolan , Stockholm : Almqvist & Wiksell International .
- Huizinga , J. 1947 . Leikkivä Ihminen. Yritys Kulttuurin Leikkiaineksen Määrittelemiseen , Helsinki : WSOY . (Original: Homo Ludens, 1938).
- Huttunen , E. 1989 . Päivähoidon Toimiva Arki (Suomen kaupunkiliitto).
- Kekäläinen , M. , Jokivuori , M. and Heikkilä , K. 1995 . Eroksen Aika , Helsinki : Kirjayhtymä .
- Kjörup , S. 1983 . “ Barnen i bilderna ” . In Barnet blir Barn , Edited by: Clausen , C. 82 – 98 . Stockholm : Förlaget Barrikaden . in
- Kline , S. 1995 . Out of the Garden , 1. Edition 1993 , London & New York : Verso .
- Korkiakangas , P. 1996 . Muistoista Rakennettu Lapsuus , Helsinki : Kansatieteellinen arkisto .
- Kvale , S. 1996 . Interviews. An Introduction to Qualitative Research Interviewing , Thousand Oaks & London : Sage Publications .
- Kärrby , G. 1990 . Lek och Inlärning ur Barnperspektiv. Del 2. Intervjuer med Barnen (Rapporter från institutionen för pedagogik 1990: 09. Göteborgs Universitet).
- Laki Lasten Päivähoidosta . 1973 . Alle Kouluikäisten Lasten Oikeus Päivähoitoon 11a § 5.4.1991, voimaan 1.1.1996.
- Lindqvist , G. 1998 . Leikin Mahdollisuudet , Jyväskylä : Koulutuksen tutkimuslaitos, Jyväskylän yliopisto . (Original: Lekens Möjligheter — om Skapande Lekpedagogik i Förskola och Skola, 1996).
- Liuobart , M. New Topics and Characters of Children's games in today's Russia . Paper presented at ‘Urban Childhood' conference . June 1997 , Trondheim, Norway.
- Mishler , E. 1986 . Research Interviewing. Context and Narrative , Cambridge : Harvard University Press .
- Montessori , M. 1936 . The Secret of Childhood , London - New York - Toronto : Longmans, Green and Company . (Original: Il segreto dell'infanzia 1936).
- Mouritsen , F. 1996 . Legekultur. Essays om Börnekultur, leg och Fortelling , Gylling : Narayna Press .
- Nurminen , E. , Roos , J-P. and Nurminen , E. 1992 . “ Models of Parenting: Between Generations and Classes ” . In European Parents in the 1990s: Contradictions and Comparisons , Edited by: Björnberg , U. 123 – 140 . New Brunswick & London : Transaction Publishers . in
- Näre , S. 1992a . “ Liisa Älä! Älä! -Maassa ” . In Letit Liehumaan. Tyttökulttuuri Murroksessa , Edited by: Näre , S. and Lähteenmaa , J. 25 – 36 . Helsinki : Suomalaisen Kirjallisuuden Seura . in
- Olsson , G. 1956 . “ Yhdessä leikkiminen. Teoksessa ” . In Äidin ja Isän Kirja , Edited by: Löfstedt , A. and Bäckman , N. 320 – 321 . Porvoo : WSOY .
- Opie , I. and Opie , P. 1997 . Children's Games with Things , Oxford University Press .
- Piaget , J. 1972 . Play, Dreams and Imitation , New York : Norton . (Originally in French 1945).
- Postman , N. 1985 . Lyhenevä Lapsuus , Porvoo & Helsinki & Juva : WSOY . (Original: The Disappearance of Childhood, 1982).
- Pulkkinen , L. 1994 . “ Millaista lastenkasvatusta nykytutkimus suosittelee? ” . In Ydinperheestä Yksilöllistyviin Perheisiin , Edited by: Virkki , J. 26 – 45 . Helsinki & Porvoo : WSOY . in
- Pöysä , J. 1994 . “ Nykyperinteen tutkimus ” . In Kulttuurintutkimus. Johdanto , Edited by: Kupianinen , J. and Sevänen , E. 226 – 248 . Helsinki : Suomalaisen Kirjallisuuden Seura . in
- Riesman , D. 1952 . The Lonely Crowd. A Study of the Changing American Character , 1. Edition 1950 , New Haven : Yale University Press .
- Robson , C. 1994 . Real World Research. A Resource for Social Scientists and Practitioner-Researchers , 1. Edition 1993 , Oxford : Blackwell .
- Ryle , G. 1971 . Collected Papers. Volume II. Collected Essays 1929–1968 , London : Hutchinson & Co .
- Schwartzman , H. 1978 . Transformations. The Anthropology of Children's Play , New York : Plenum Press .
- Sinkkonen , J. 1990 . Pienistä Pojista Kunnon Mielhiä , Juva : WSOY .
- Sosiaali- ja terveydenhuollon taskutieto 1999 (STAKES Sosiaali- ja terveysalan tutkimus- ja kehittämiskeskus).
- Strandell , H. 1994 . Sociala Mötesplatser för Barn. Aktivitetsprofiler och Förhandlingskulturer på Daghem , Helsinki : Gaudeamus .
- Strandell , H. 1995 . Päiväkoti Lasten Kohtaamispaikkana. Tutkimus Päiväkodista Sosiaalisten Suhteiden Kenttänä , Helsinki : Gaudeamus .
- Suoninen , A. 1992 . “ Pikkutyttöjen televisionkatselu: pikkukakkosta ja pitsiprinsessoja. Teoksessa ” . In Letit Liehumaan. Tyttökulttuuri Murroksessa , Edited by: Näre , S. and Lähteenmaa , J. 223 – 235 . Helsinki : Suomalaisen Kirjallisuuden Seura .
- Sutton-Smith , B. 1986 . Toys as Culture , New York : Gardner Press .
- Thorne , B. 1993 . Gender Play. Girls and Boys in School , Buckingham : Open University Press .
- Virtanen , L. 1970 . Antti, Pantti, Pakana. Kouluikäisten Nykyperinne , Porvoo : WSOY .
- Virtanen , L. 1972 . Tytöt, Pojat ja Tykkääminen , Porvoo : WSOY .
- Virtanen , L. 1980 . Barntraditionens Funktion , Stockholm : Institutet för folklivsforskning .
- Vygotsky , L.S. 1995 . Fantasi och Kreativitet i Barndomen , Göteborg : Daidalos . (Original: Voobrazenie i tvorcestvo v detskom vozraste, 1930).
- Walsh , D.J. , Tobin , J.J. and Graue , M.E. 1993 . “ The interpretive voice: Qualitative research in early childhood education ” . In Handbook of Research on the Education of Young Children , Edited by: Spodek , B. 464 – 476 . New York : Free Press . in
- Wintersberger , H. 1996 . “ Child research and Society ” . In Lapsi ja Tutkimus , Edited by: Lyytinen , P. and Lyytinen , H. 29 – 44 . Jyväskylä : Atena Kustannus Oy . in